GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TUSP-102 | TURİZM REHBERLİĞİ VE TUR YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Rehberliğin tarihi gelişimi, sektör üzerindeki etkisi, tur-grup çeşitleri, turda görevli elemanlar ve özellikleri, rehberlik ilgili mevzuat ve örnek olayların anlatılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Halil SUNAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizmin tarihsel gelişim süreci içinde rehberlik mesleğinin gelişimini kavrama. |
| 2 | Paket tur çeşitleri ve paket tur üretim sürecinin öğrenilmesi. |
| 3 | Turlarda görev alan elemanların öğrenilerek rehberin turlardaki yeri ve öneminin kavranması. |
| 4 | Bir rehberin turlarda yerine getirmesi gereken işlemler ve takip etmesi gereken raporlar hakkında bilgi sahibi olunması. |
| 5 | Turlarda meydana gelebilecek olaylar hakkında örneklemeler yapılması ve rehberin bu tür durumlardaki davranış biçimlerinin öğretilmesi. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Turizm sektörü içindeki mesleki olanaklardan biri olan turizm rehberliği mesleğinin tanıtılması, rehberlerin taşıması gereken bireysel özelliklerin yanında, bir rehberin turistler, turizm işletmeleri ve ülke tanıtımı açısından öneminin incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Turizm Rehberliğinin Tarihsel Gelişimi. | ||
| 2 | Turizm Rehberlerinin Sektördeki Yeri ve Önemi. | ||
| 3 | Paket Turlar | ||
| 4 | Turlarda Görev Alan elemanlar | ||
| 5 | Turizm Rehberliği Eğitimi ve Türkiyede Turizm Rehberliği Eğitimi. | ||
| 6 | Rehberlik Mesleği ile İlgili Mesleki Örgütlenme | ||
| 7 | Turizm Rehberliği Mesleğine Sosyolojik Yaklaşım | ||
| 8 | Turist Gruplarının Oluşumu ve Rehberlerin Grupla İlişkisi | ||
| 9 | Genel Tekrar | ||
| 10 | Turizm Rehberlerinin Turlarda Yerine Getirdikleri Görevler (Tur Öncesi Hazırlığı, teyit telefonları, Bilet İşlemleri, Sınır Formaliteleri, Bagaj İşlemleri) | ||
| 11 | Turizm Rehberlerinin Turlarda Yerine Getirdikleri Görevler (Raporlama İşlemleri, Ön Hazırlık Gerektiren Olaylar, Bahşiş, ) | ||
| 12 | Tur Sırasında Karşılaşılan Olağan Durumlar ve Rehberin Yaklaşımı | ||
| 13 | Acil Durumlarda İzlenecek Yöntemler | ||
| 14 | Profesyonel Turist Rehberliği Yönetmeliği |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Çolakoğlu, O. E., Epik, F., & Efendi, E. (2010). Tur yönetimi ve turist rehberliği. Detay yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Ev Ödevi | 3 | 7 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek