GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TUSP-108 | ÖZEL İLGİ TURİZMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin özel ilgi turizmine ilişkin stratejileri, politikaları ve girişimleri anlamalarını sağlamak ve özel ilgi turizm türlerinin turistik bir ürün kapsamında değerlendirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Halil SUNAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Özel ilgi turizmine ilişkin temel kavramları açıklar; özel ilgi turizminin özelliklerini, gelişimini ve turizm sektörü içerisindeki yerini değerlendirir. |
| 2 | Özel ilgi turizmi türlerini tanımlar ve kültür, gastronomi, doğa, macera, spor, inanç, sağlık ve kırsal turizm gibi farklı alanları özelliklerine göre sınıflandırır. |
| 3 | Özel ilgi turistlerinin motivasyonlarını, beklentilerini ve tüketici davranışlarını analiz ederek farklı turist profillerinin ihtiyaçlarını değerlendirir. |
| 4 | Özel ilgi turizmine yönelik turistik ürün ve etkinlikleri hedef kitle, destinasyon özellikleri ve turist beklentileri doğrultusunda planlar. |
| 5 | Özel ilgi turizminin destinasyonlar üzerindeki ekonomik, sosyal, kültürel ve çevresel etkilerini değerlendirerek sürdürülebilir turizm ilkeleriyle ilişkisini açıklar. |
| 6 | Özel ilgi turizmi kapsamında geliştirilen ürün ve hizmetlerin pazarlanması ve tanıtılmasına yönelik stratejileri değerlendirir; destinasyonların rekabet gücünü artırmaya yönelik öneriler geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin önkoşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrencilerin derse düzenli katılım sağlamaları, özel ilgi turizmi alanındaki güncel gelişmeleri ve yeni turizm eğilimlerini takip etmeleri önerilmektedir. Farklı özel ilgi turizmi türlerine ilişkin güncel uygulamaların ve destinasyon örneklerinin incelenmesi, öğrencilerin ders kapsamında edindikleri teorik bilgileri güncel turizm uygulamalarıyla ilişkilendirmelerine katkı sağlayacaktır.
Dersin İçeriği
1- Derse genel bakış 2- Seyahat karar verme süreci ve turist motivasyonunu etkileyen faktörler 3- Turizmin mevcut yapısı ve turizmde güncel gelişmeler 4- Özel ilgi turizminin özellikleri, özel ilgi turizmine yönelik tüketici beklentisi, 5- Özel İlgi Turizminin Yaygınlaşma Nedenleri 6- Özel ilgi turizminin katılanlar üzerine etkileri, özel ilgi turizminin ayırt edici yönleri 7- Özel ilgi turizmi pazarlaması 8- Özel İlgi turisti türleri ve özellikleri 9- Özel ilgi türlerinin sınıflandırılması 10- Özel İlgi turizm türleri- Kültüre dayalı özel ilgi turizmi türleri 11- Özel İlgi turizm türleri- Kültüre dayalı özel ilgi turizmi türleri 12- Özel İlgi turizm türleri- Doğaya dayalı özel ilgi turizmi türleri 13- Özel İlgi turizm türleri- Eğitime dayalı özel ilgi turizmi türleri 14- Özel İlgi turizm türleri; Özel ilgiye dayalı özel ilgi turizmi türleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Özel İlgi Turizmine Giriş: Temel kavramlar, özellikler, tarihsel gelişim ve özel ilgi turizminin turizm sektörü içerisindeki yeri ve önemi | ||
| 2 | Özel İlgi Turizmi Türleri: Kültür turizmi, gastronomi turizmi, doğa turizmi, macera turizmi, spor turizmi, inanç turizmi, sağlık turizmi ve kırsal turizm | ||
| 3 | Turist Motivasyonları ve Tüketici Davranışları: Özel ilgi turistlerinin motivasyonları, beklentileri, ilgi alanları, seyahat tercihleri ve satın alma davranışları | ||
| 4 | Kültür ve Miras Turizmi: Kültürel miras, tarihî alanlar, müzeler, festivaller, yerel gelenekler ve kültürel deneyimler | ||
| 5 | Gastronomi Turizmi: Yerel mutfaklar, gastronomik miras, yiyecek ve içecek deneyimleri, yemek festivalleri, şarap turizmi ve gastronomi rotaları | ||
| 6 | Doğa ve Kırsal Turizm: Ekoturizm, kırsal turizm, çiftlik turizmi, yaban hayatı gözlemciliği, korunan alanlar ve doğa temelli etkinlikler | ||
| 7 | Macera ve Spor Turizmi: Açık hava rekreasyonu, doğa yürüyüşleri, dağcılık, bisiklet turizmi, su sporları, ekstrem sporlar ve macera turizmi etkinlikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İnanç, Sağlık ve Wellness Turizmi: İnanç destinasyonları, hac ve ziyaret rotaları, medikal turizm, termal turizm, spa ve iyi yaşam deneyimleri | ||
| 10 | Özel İlgi Turist Profilleri ve Pazar Bölümlendirmesi: Hedef kitle belirleme, demografik ve psikografik özellikler, niş pazarlar ve turist beklentileri | ||
| 11 | Özel İlgi Turizmi Ürün ve Etkinliklerinin Planlanması: Destinasyon seçimi, etkinlik planlama, tur programı hazırlama, yerel kaynaklar, hizmet sağlayıcılar ve deneyim tasarımı | ||
| 12 | Özel İlgi Turizminin Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Etkileri: Yerel ekonomik kalkınma, yerel halkın katılımı, kültürel mirasın korunması, destinasyon kimliği ve olası olumsuz etkiler | ||
| 13 | Çevresel Etkiler ve Sürdürülebilir Özel İlgi Turizmi: Sürdürülebilir turizm ilkeleri, biyolojik çeşitliliğin korunması, sorumlu turizm uygulamaları, taşıma kapasitesi ve çevre bilinci | ||
| 14 | Özel İlgi Turizminin Pazarlanması ve Tanıtımı: Destinasyon markalaşması, dijital pazarlama, sosyal medya, hikâyeleştirme, niş pazarlama stratejileri ve rekabet avantajı | ||
| 15 | Uygulamalar ve Genel Değerlendirme: Özel ilgi turizmi ürünü geliştirme, hedef pazar belirleme, etkinlik veya tur programı hazırlama, sürdürülebilirlik değerlendirmesi ve pazarlama stratejisi oluşturma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Novelli, M. (2005). Niche Tourism: Contemporary Issues, Trends and Cases. Oxford: Butterworth-Heinemann. Douglas, N. and Douglas, N. (2002). Special Interest Tourism. Singapore: John Wiley. Yaylı, A. ve Sürücü, Ö. (2016) Özel İlgi Turizmi. Detay Yayıncılık. Akoğlan Kozak, M. ve Bahçe, S. (2012) Özel İlgi Turizmi. Detay Yayıncılık Rittichainuwat, B. N. (2018). Special interest tourism. Cambridge Scholars Publishing.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders kapsamında anlatım, soru-cevap, tartışma ve örnek olay inceleme yöntemleri kullanılacaktır. Güncel özel ilgi turizmi uygulamaları ve destinasyon pazarlama örnekleri incelenerek öğrencilerin konuya ilişkin değerlendirme ve tartışma becerilerinin geliştirilmesi sağlanacaktır.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bu ders teorik nitelikte olup ders kapsamında zorunlu staj uygulaması bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek