GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TLT-223 | İŞLETME YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Genel anlamda işletmelerin amaçları, ilkeleri,kuruluş işlemleri ve işlevleri hakkında bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Gizem KETREZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletme ve Yönetim Kavramlarını ve Tarihsel Gelişimi Sürecini Açıklayabilme |
| 2 | Yönetici Becerilerini, Yönetici Rollerini, Yönetimin İşlevlerini Açıklayabilme |
| 3 | Yönetim Teorilerini Açıklayabilme ve İlişkilendirme |
| 4 | İşletmelerin Özelliklerini ve İşletmelerin Amaçlarını Açıklayabilme |
| 5 | İşletmelerin Kuruluş Çalışmalarını ve Fizibilite Etüdlerini Açıklayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yönetimin Kavramının Tarihsel Gelişimi, Yönetim Nedir, Yönetici Kimdir, Yönetici Becerileri, Yönetici Rolleri, Yönetimin İşlevleri, Klaasik Yönetim ve Organizasyon Teorileri, Neoklasik Yaklaşım, Sistemler Yaklaşımı ve Durumsallık Yaklaşımı, İşletme Tanımı ve Özellikleri, İşletmelerin Amaçları, İşletmelerin Kuruluş Çalışmaları ve Fizibilite Etüdleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, değerlendirme kriterleri ve izlence bilgilendirmesi | ||
| 2 | Yönetimin Kavramının Tarihsel Gelişimi | ||
| 3 | İşletme Tanımı ve Özellikleri, İşletmelerin Amaçları | ||
| 4 | Yönetim Nedir, Yönetici Kimdir, Yönetici Becerileri, Yönetici Rolleri Nelerdir? | ||
| 5 | Yönetimin İşlevleri | ||
| 6 | Klaasik Yönetim ve Organizasyon Teorileri | ||
| 7 | Klasik Yönetim ve Organizasyon Teorileri (Devam) | ||
| 8 | Neoklasik Yönetim Yaklaşımı Özellikleri | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Neoklasik Yönetim Teorileri | ||
| 11 | Sistemler Yaklaşımı ve Durumsallık Yaklaşımı | ||
| 12 | İşletmelerin Kuruluş Çalışmaları | ||
| 13 | Fizibilite Etüdleri. | ||
| 14 | İşletmelerde Kapasite ve Türleri | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarı yıl sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İşletme Yöneticiliği - Tamer KOÇEL
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek