GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BILP-107 | PROGRAMLAMA TEMELLERİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Programlama temelleri ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Temel ERTUĞRAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Algoritma kavramını öğrenir |
| 2 | Programcılığa giriş yapar |
| 3 | Temel programlama araçlarını öğrenir |
| 4 | Kodlama öncesi program akışını tasarlar |
| 5 | Kontrol deyimlerini kullanır |
| 6 | Döngü tasarımı yapabilir |
| 7 | Dizi üzerinde işlemler yapar |
| 8 | Alt programlarla çalışır |
| 9 | Dosyalama işlemleri yapar |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Algoritma,Akış Diyagramı,Değişkenler,Karar Yapıları,Döngü Yapıları,Tek ve Çok Boyutlu Diziler,Alt Programlar,Dosya İşlemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Algoritma | Problem çözümü için uygun algoritmayı tespit etme | |
| 2 | Akış diyagramı | Problem çözümü için akış diyagramı tasarlama | |
| 3 | Programlama Araçları, Değişkenler ve Sabit | Farklı türde değişken tanımlama | |
| 4 | Giriş-çıkış işlemleri, operatörler | Değişken üzerinde operatör uygulama | |
| 5 | Karar yapıları | Problem çözümü için karar yapısı oluşturma | |
| 6 | Döngü kontrolleri | Problem çözümü için döngü yapısı oluşturma | |
| 7 | Döngü kontrolleri | Problem çözümü için döngü yapısı oluşturma | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tek boyutlu diziler | Tek boyutlu dizi tanımlama | |
| 10 | Çok boyutlu diziler | Çok boyutlu dizi tanımlama | |
| 11 | Değer döndürmeyen alt programlar | Alt program oluşturma | |
| 12 | Değer döndüren alt programlar | Alt program kullanma | |
| 13 | Sıralı dosyalar | Dosya oluşturma ve üzerinde işlem yapma | |
| 14 | Rastgele erişimli dosyalar | Dosya oluşturma ve üzerinde işlem yapma | |
| 15 | Grafik uygulamaları | Grafik uygulamaları yapma | |
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş, Fahri Vatansever,SEÇKİN YAYINCILIK,ISBN:9750210488 DERS ARAÇLARI: Bilgisayar ve Çevre Birimleri, Ofis Paket Programları, Yazılım Geliştirme Araçları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 107 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||
| ÖÇ 8 | |||||||||
| ÖÇ 9 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek