GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MLY-204 | BİLGİSAYARLI MUHASEBE-II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Muhasebede paket program kullanımının öğretilerek uygulatılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Arif Akpınar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme |
| 2 | Kendi alanı ile ilgili olarak; etik değerleri öğrenir ve uygular |
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. |
| 4 | Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme |
| 5 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme |
| 6 | Mesleğinin gerektirdiği bilgisayar ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine sahiptir |
| 7 | Kendi alanına dışarıdan da bakabilme becerisini geliştirmek üzere disiplinlerarası çalışmalara yatkın olma |
| 8 | Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanır |
| 9 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma |
| 10 | Değişime ve yeniliğe karşı açık tutuma sahip olma |
| 11 | Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma |
| 12 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Muhasebe paket program ile tük muhasebesel işlemlerin yapılıp raporların alınması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Program hakkında genel bilgilendirme | ||
| 2 | Programın bilgisayara yüklenmesi | ||
| 3 | Programdaki modüllerin genel anlatımı,kart açma mantıgı | ||
| 4 | Modüler muhasebe ve entegrasyon mantığı | ||
| 5 | Devirlerin girilmesi, Fiş kesme işlemleri,muhasebeleştirme işlemleri | ||
| 6 | Günlük işlemlerin bilgisayara girilmesi | ||
| 7 | Extre alma, raporlara bakma ,yeni raporlar oluşturma | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Mizan,gelir tablosu ve bilanço çıkarma aşamalarının gösterilmesi | ||
| 10 | Dönem sonu işlemlerinin şablonlar kullanılarak otomatik yaptırılması | ||
| 11 | Yeni yıla devir işlemleri | ||
| 12 | Yedekleme işlemleri | ||
| 13 | Rapor ve fatura Dizayn yapma uygulamaları | ||
| 14 | Yetkilendirme işlemleri | ||
| 15 | Program modüllerinden karma soru çözümleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ETASQL-V8 eğitim uygulama kitabı 1-2 (Alim Karataş) Öğretim görevlilerinin kendi ders ve eğitim notları. Luca programı uygulama kitabı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 2 | 2 |
| Laboratuvar | 10 | 2 | 20 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 5 | 3 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | |||||||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | |||||||||||
| ÖÇ 9 | |||||||||||
| ÖÇ 10 | |||||||||||
| ÖÇ 11 | |||||||||||
| ÖÇ 12 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek