GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MLY-119 | YEREL YÖNETİMLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
1980’lerden buyana toplumsal, ekonomik, teknolojik, demografik ve uluslararası alanlarda yaşanan değişimlerin yerel nitelikli hizmetlerde oluşturduğu farklılaşma ve kalite beklentileri, yerel yönetimlerin daha profesyonel ve akademik çalışmalarını gerekli hale getirmiştir. Bunu sağlamak için Türkiye’de yerel yönetimler alanında önemli bir reform hareketi başlatılmıştır. Yenilenen mevzuat ile birlikte bu alanda eğitim almış uzman personele ihtiyaç her geçen gün artmaktadır. “Yerel Yönetimler” dersi ile yerel yönetim birimlerinin daha etkin ve verimli hizmet üretebilmesini sağlayan kişileri yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yerel Yönetimler ile ilgili genel bilgilerin öğrenilmesi |
| 2 | Yerel yönetimlerin kısa tarihçesinin anlatılması |
| 3 | Yerel yönetimlerle ilgili unsurların öğrenilmesi |
| 4 | Merkezi yönetim ile yerel yönetimler arasındaki gelir bölüşümü hakkında bilgi sahibi olunması |
| 5 | İl Özel İdaresi hakkında bilgi sahibi olunması |
| 6 | Belediyelerin kuruluşu ve görevleri hakkında bilgi sahibi olunması |
| 7 | Belediye başkanı, belediye meclisi, encümeni, organları ve görevleri hakkında bilgi sahibi olunması |
| 8 | Hizmet yerinden yönetim kuruluşlrı hakkında bilgi sahibi olunması |
| 9 | Mahalle yönetimi hakkında bilgi sahibi olunması |
| 10 | Farklı ülkelerin yerel yönetim uygulamaları hakkında bilgi sahibi olunması |
| 11 | Köy Yönetimi hakkında bilgi sahibi olunması |
| 12 | Karşılaştırılmalı yerel yönetimlerin incelenmesi |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yerel yönetim birimlerinin, organlarını, işleyişini, görevlerini yeni yasal düzenlemelere uygun olarak öğrenen öğrenciler, görev alacakları kamu kurumları ve yerel yönetim organlarının yeni değişime adaptasyonunun öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yerinden yönetim kavramı (siyasi yerinden yönetim ve idari yerinden yönetim), yerel yönetim kavramı, yerel yönetimlerin önemi, dayandığı değerler. | ||
| 2 | Yerel yönetimler demokrasi ilişkisi, Yerel yönetimler ve özerklik, yetki genişliği, hizmette yerellik (subsidiarity) ilkesi. | ||
| 3 | Yerel yönetimlerin varoluş nedenleri; siyasi, ekonomik ve idari nedenler, Anayasalarda yerel yönetimler. İdarelerarası ilişkiler, merkezi yönetim ile yerel yönetimler arasındaki ilişkiler, merkezi yönetim ile yerel yönetimler arasında görev bölüşümü. | ||
| 4 | Merkezi yönetim ve yerel yönetim arasında gelir bölüşümü ve optimum hizmet alanlarının belirlenmesinde esas alınan kriterler. | ||
| 5 | Genel olarak yerel yönetimler ve Türkiye’de yerel yönetimlerin tarihsel gelişimi | ||
| 6 | İl Özel idareleri, kuruluşu, görevleri, organları, örgütsel yapısı ve mali yapısı. Değişen mevzuat ile eski mevzuatın karşılaştırılması. | ||
| 7 | Belediyeler, kuruluşu ve görevleri. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Belediyelerin organları, belediye başkanı, belediye meclisi, belediye encümeni, oluşumları, görevleri ve yeni yasayla eski yasanın karşılaştırılması. | ||
| 10 | Belediyelerin mali yapısı, gelirleri, giderleri ve bütçe hazırlamada uyması gerekli kurallar, belediyelerin hizmet yöntemleri. | ||
| 11 | Büyükşehir belediyeleri, kuruluşu, görevleri, organları, ilçe ve ilk kademe belediyeleri ile ilişkileri, örgüt yapısı ve mali yapısı | ||
| 12 | Köy yönetimleri, kuruluşu, görevleri, organları, örgüt yapısı ve mali yapısı. | ||
| 13 | Hizmet yerinden yönetim kuruluşları, kurulması, yapısı, görevleri, mali yapısı | ||
| 14 | Karşılaştırmalı yerel yönetim incelemeleri | ||
| 15 | Karşılaştırmalı yerel yönetimler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
M. Akif ÇUKURÇAYIR, Yurttaş Odaklı Yerel Yönetimler, Çizgi Kitapevi. M. Akif ÇUKURÇAYIR, Yerel Yönetimler: Kuram, Kurum ve Yeni Yaklaşımlar, Çizgi Kitapevi. ERYILMAZ, Bilal, Kamu Yönetimi, Okutman Yayıncılık, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 1 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Okuma | 4 | 5 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 8 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 9 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 10 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 11 | 1 | ||||||||||
| ÖÇ 12 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek