GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİ(SEÇ)-111 | TİCARİ MATEMATİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı basit ticari faaliyetlerin matematiksel ifadesini anlamak ve yorumlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Demet AKKAYA BELLİKLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ticari matematik işlemlerini kavrayabilirler. |
| 2 | Temel mukayese işlemlerini kavrar. |
| 3 | Firmanın kar ve zarar yorumlayabilir ve faiz hesaplayabilirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ticari matematiksel temeller, oran hesaplamaları, yüzde, maliyet, kar ve zarar hesaplamaları, karışım hesaplamaları, iskonto ve faiz, aniüte hesaplamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ticari matematikte temel ve genel kavramlar | ||
| 2 | Yüzde hesapları | Yüzde hesapları | |
| 3 | Oran-Orantı hesapları | Oran-Orantı hesapları | |
| 4 | Şirket sermaye paylaşımlarında oran-orantı hesapları | Şirket sermaye paylaşımlarında oran-orantı hesapları | |
| 5 | Maliyet -Kar Hesaplamaları | Maliyet -Kar Hesaplamaları | |
| 6 | Kar-Zarar Hesaplamaları | Kar-Zarar Hesaplamaları | |
| 7 | Yüzde ve Kâr hesapları (Örnek Problemler) | Yüzde ve Kâr hesapları (Örnek Problemler) | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Karışım ve Alaşım Problemleri | Karışım ve Alaşım Problemleri | |
| 10 | Karışım ve Alaşım Problemleri(Problem çözümü) | Karışım ve Alaşım Problemleri(Problem çözümü) | |
| 11 | Faiz hesapları: Basit Faiz ve Bileşik Faiz | Faiz hesapları: Basit Faiz ve Bileşik Faiz | |
| 12 | Basit Faiz: Örnek Problemler | Basit Faiz: Örnek Problemler | |
| 13 | Bileşik Faiz Örnek Problemleri | Bileşik Faiz Örnek Problemleri | |
| 14 | İskonto hesapları | İskonto hesapları | |
| 15 | Aniüte ve Örnek soru çözümleri | Aniüte ve Örnek soru çözümleri | |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğr.Gör.Sıddık Arslan,Ticari matematik,Necati İŞCİL, (1978) Mali Cebir. ANKARA. Güney DEVREZ, (1990) Ticari Hesap. Ankara:Yargı Yayınları Zehir Hayrettin, Ticari Matematik ,Murathan Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek