GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİ-225 | TEMEL İSTATİSTİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, sağlık kurumlarında karşılaşılan verilerin anlamlandırılmasını sağlayacak temel istatistiksel bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Öğrencilerin sağlık alanında araştırma yapabilmeleri, verileri analiz edebilmeleri ve sonuçları yorumlayarak karar süreçlerinde istatistiksel düşünceyi etkin kullanabilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca bu ders ile öğrenciler sağlık yönetimi, kalite kontrol, hasta memnuniyeti, maliyet analizi gibi alanlarda veri temelli değerlendirme yapabilme yetisi kazanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Deniz KARAPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstatistiğin temel kavramlarını tanır ve sağlık alanındaki uygulama alanlarını açıklar. |
| 2 | Sağlık verilerini toplar, sınıflandırır ve uygun grafiklerle sunarak yorumlar. |
| 3 | Merkezi eğilim ve dağılım ölçülerini kullanarak sağlık kurumlarına ait verileri analiz eder. |
| 4 | Olasılık, örnekleme ve hipotez testlerini kullanarak temel düzeyde istatistiksel çıkarım yapar. |
| 5 | Elde edilen analiz sonuçlarını sağlık kurumlarının karar süreçlerinde kullanmak üzere yorumlar ve raporlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu derste, sağlık alanında karşılaşılan verilerin doğru şekilde toplanması, düzenlenmesi, analiz edilmesi ve yorumlanmasına yönelik temel istatistiksel bilgiler verilmektedir. İstatistiğe giriş, veri türleri, frekans tabloları ve grafiklerle verilerin sunumu, merkezi eğilim (ortalama, medyan, mod) ve dağılım (standart sapma, varyans) ölçüleri temel konular arasında yer alır. Ayrıca, sağlık verilerinin değerlendirilmesinde kullanılan olasılık kuramı, örnekleme yöntemleri, hipotez testleri, korelasyon ve regresyon analizleri gibi yöntemler ele alınır. Ders kapsamında sağlık kurumlarında karşılaşılan örnek olaylar üzerinden uygulamalı analizler yapılır ve istatistiksel verilerin sağlık yönetimi karar süreçlerine katkısı değerlendirilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders izlencesinin tanıtımı, İstatistiğe Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | İstatistiğe Giriş ve Temel Kavramlar | ||
| 3 | Veri Toplama ve Organizasyonu | ||
| 4 | Merkezi Eğilim Ölçüleri | ||
| 5 | Dağılım (Varyans) Ölçüleri | ||
| 6 | Dağılım (Varyans) Ölçüleri | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Olasılık Kavramı ve Dağılımlar | ||
| 9 | Örnekleme Yöntemleri ve Örnekleme Dağılımları | ||
| 10 | Örnekleme Yöntemleri ve Örnekleme Dağılımları | ||
| 11 | Hipotez Testleri | ||
| 12 | Korelasyon ve Regresyon Analizi | ||
| 13 | İstatistiksel Yorum ve Karar Verme Süreci | ||
| 14 | Sağlık Alanına Yönelik Uygulamalı Örnekler ve Vaka Analizleri | ||
| 15 | Sağlık Alanına Yönelik Uygulamalı Örnekler ve Vaka Analizleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seçkin Yayıncılık Istatistiğe Giriş Kavramlar – Konu Anlatımları – Çözümlü Problemler - Vasfi Nadir Tekin Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Ders süresince teorik bilgiler anlatım yöntemiyle öğrencilere aktarılacak, örnek uygulamalar ve soru-cevap tekniği ile konular pekiştirilecektir. Ayrıca ders kapsamında uygulamalı gösterimlere de yer verilerek öğrencilerin konuları somut örnekler üzerinden kavramaları sağlanacaktır. Ders dışı herhangi bir etkinlik planlanmamış olup, değerlendirme süreci ara sınav ve final sınavı ile gerçekleştirilecektir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek