GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC-1995 | GENEL MATEMATİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Aritmetik ve cebirsel işlemleri yapabilme. Bir gerçel sayının üssünü, kökünü hesaplayabilme. Fonksiyonlarla işlem yapabilme, İkinci dereceden denklemleri çözebilme. Trigonometrik oranları kullanabilme. Kompleks sayıları kavrayabilme. Logaritmayı uygulayabilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Seniye Yüksel
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sayılar konusunda . Aritmetik işlemleri yapabilme. Üs ve kök hesabı yapabilme. |
| 2 | Trigonometri konusunda Açısal ölçüm birimlerini dönüştürebilme. Trigonometrik oranları bulabilme. Trigonometrik fonksiyonların grafiğini çizebilme. |
| 3 | Kompleks sayılar konusunda Kompleks sayılarla kartezyen formda işlemler yapabilme. Kompleks sayıları kutupsal forma çevirebilme. Kompleks sayılarda kuvvet ve kök hesabı yapabilme |
| 4 | Mesleki Uygulamalar yapabilme |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sayı sistemleri onluk,sekizlik, gibi,ondalık sayılar,köklü sayılar, Üslü sayılar ve işlemler Köklü sayılar ve işlemler,Cebirsel ve aritmetik sistemler, Fonksiyonlar ve özellikleri yapılan işlemler, Fonksiyonların grafikleri ve grafiklerin okunması, İkinci dereceden denklemler ve çözümleri, İkinci dereceden denklemlerin grafikleri, Trigonometri,Trigonometrik denklemlerin çözümü,Komplex sayılar,Komplex sayılar kuvvet ve köklerin hesaplanması,Logaritma.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sayı sistemleri onluk,sekizlik, gibi,ondalık sayılar,köklü sayılar | ||
| 2 | Sayı sistemleri onluk,sekizlik, gibi,ondalık sayılar,köklü sayılar | ||
| 3 | Üslü sayılar ve işlemler. | ||
| 4 | Köklü sayılar ve işlemler. | ||
| 5 | Cebirsel ve aritmetik sistemler | ||
| 6 | Fonksiyonlar ve özellikleri yapılan işlemler. | ||
| 7 | Fonksiyonların grafikleri ve grafiklerin okunması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İkinci dereceden denklemler ve çözümleri | ||
| 10 | İkinci dereceden denklemlerin grafikleri. | ||
| 11 | Trigonometri. | ||
| 12 | Trigonometrik denklemlerin çözümü. | ||
| 13 | Komplex sayılar | ||
| 14 | Komplex sayılar kuvvet ve köklerin hesaplanması. | ||
| 15 | Logaritma. | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 4 | 4 | 16 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 7 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 8 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ÖÇ 9 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek