GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC-2998 | İLK YARDIM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Temel ilk yardım bilgisi edinme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Meral ŞAHİN DURGUT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kazalarda durumlarda karşılaşılabilecek olayları önceden tahmin etmek. |
| 2 | Kazalara ilişkin önlem almak. |
| 3 | Kaza durumunda yapılabilecekler. |
| 4 | Yaralanmalarda yapılabilecekler. |
| 5 | İlk yardımda yapılabilecekler. |
| 6 | Güvenliğin sağlanmasında yapılabilecekler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tanım, Ana ilkeler ve hedefler, Kanamalar, Kalp durması, Yanıklar, Zehirlenmeler, Kırık ve çıkıklar, Burkulma gibi durumlarda yapılacak ilk yardım hizmetleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk Yardım Nedir? | ||
| 2 | Vücudu Oluşturan Sistemler | ||
| 3 | Hasta ya da Yaralının ve Olay Yerinin Değerlendirilmesi | ||
| 4 | Temel Yaşam Desteği | Yetişkinlerde kalp masajı ve suni solunum uygulaması Çocuklarda kalp masajı ve suni solunum uygulaması Bebeklerde kalp masajı ve suni solunum uygulaması | |
| 5 | Kanamalarda İlk Yardım | Turnike (Boğucu Sargı) Uygulaması | |
| 6 | Yaralanmalarda İlk Yardım | ||
| 7 | Yanık, Sıcak Çarpması ve Donmalarda İlk Yardım | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kırık, Çıkık ve Burkulmalarda İlk Yardım | Tespit Etme (Basit Atele Alma) | |
| 10 | Bilinç Bozukluklarında İlk Yardım | ||
| 11 | Zehirlenmelerde İlk Yardım | ||
| 12 | Hayvan Isırmalarında İlk Yardım | ||
| 13 | Göz, Kulak ve Buruna Yabancı Cisim Kaçmasında İlk Yardım | ||
| 14 | Hasta ya da Yaralı Taşıma Teknikleri | ||
| 15 | Sedye Üzerine Yerleştirme Teknikleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İlk Yardım Ders Kitabı, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi (ÖĞR. GÖR. DR. HALİS ÇETİN DEMİRCAN) http://auzefkitap.istanbul.edu.tr/kitap/kok/ilkyard%C4%B1mau213.pdf
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Derse Katılım | 7 | 3 | 21 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 66 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek