GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİP-105 | SAĞLIK HİZMETLERİ VE YÖNETİMİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, sağlık kurumlarının yönetim ve organizasyon teori ve uygulamalarını tanıtmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim üyesi Ceren TÜRKDOĞAN GÖRGÜN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetimi tanımlar, özelliklerini ve yönetim teorilerinin gelişimini açıklar |
| 2 | Planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve denetim fonksiyonlarını açıklar |
| 3 | İşletme yönetiminde karar verme şekillerini açıklar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Genel İşletme
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hastane Yönetiminde Temel Kavramlar, Hastane Yönetimi ve Organizasyonu, Hastane Poliklinik ve Klinik Hizmet Yönetimi, Hastane Destek Hizmetleri Yönetimi, Hastane Yönetim Kurulu ve Kamu Hastane Birlikleri, Hastane Çalışanlarının Görev Tanımları, Hastanelerde Ekip Çalışması, Hastanelerde Koordinasyon ve İletişim, Hastanelerde Kalite ve Performans Yönetimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık İşletmeciliği ve Temel Kavramları | ||
| 2 | Sağlık Yönetimi, Kavramsal Çerçeve ve Uygulamalar | ||
| 3 | Sağlık Hizmetleri, Sağlık Hizmetlerinin Sınıflandırılması ve Geliştirilmesi | ||
| 4 | Sağlık ve Sağlık Hizmetlerinin Özellikleri | ||
| 5 | Sağlık İşletmelerinde Güncel Yönetim Yaklaşımları | ||
| 6 | Sağlık İşletmelerinde İnsan Kaynakları Yönetimi | ||
| 7 | Sağlık İşletmelerinde Üretim Yönetimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hastane Çalışanlarının Görev Tanımları | ||
| 10 | Sağlık İşletmelerinde Stratejik Yönetim | ||
| 11 | Hastanelerde Verimlilik Uygulamaları | ||
| 12 | Hastanelerde Ekip Çalışması | ||
| 13 | Sağlık İşletmelerinde Pazarlama | ||
| 14 | Sağlık İşletmelerinde Performans Yönetimi | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | Final Sanıvı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1.Hastane ve Sağlık Kurumları Yönetimi Kitabı, Şahin KAVUNCUBAŞI, Selami Yıldırım, Siyaset Kitapevi; Ankara, 2010. 2. Hastane Yönetimi ve Organizasyonu, İsmail Ağırbaş, Siyaet Kitapevi, Ankara, 2016
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Sunumlar: Derste sunumlar eğitmen tarafından yapılarak konu anlatımları gerçekleştirilecektir. Sınıf içi Tartışmalar: Öğrenciler, dersin belirli bölümlerini tartışarak farklı bakış açıları geliştirecek ve eleştirel düşünme becerilerini geliştireceklerdir. Bu etkinlikler, öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dökmeleri için fırsat sunacaktır.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Ev Ödevi | 4 | 8 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek