GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİP-115 | İŞ YAŞAMINA HAZIRLIK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin üniversite mezuniyetleri sonrasında özel sektörde iş aramak için yapmaları gereken faaliyetleri açıklamak ve iş arama becerilerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Huriye Sarıalioğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Birey ve yaşam, yaşam devreleri, İş ve çalışma kavramları, bireysel gereksinimler ve iş doyumu kavramlarının öğrenilmesi |
| 2 | Kariyer ile ilgili temel kavramların ve bireysel kariyer yönetimi faaliyetlerinin öğrenilmesi |
| 3 | İş olanaklarının araştırılabileceği kaynakların ve özelliklerinin öğrenilmesi |
| 4 | Özgeçmişin niteliğinin, çeşitlerinin, biçiminin ve özgeçmiş hazırlarken dikkat edilecek hususların öğrenilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Birey ve çalışma yaşamı, Bireysel kariyer yönetimi, İş aramaya hazırlık faaliyetleri, İş olanaklarının araştırılması, Özgeçmiş (CV), Özgeçmişin temel ve destek bölümleri, İş başvurusu ve iş önerisi, İş görüşmeleri, Görüşme aşamaları, Görüşmedeki soru tipleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş (Tanışma, dersin amacı, hedefleri, kapsamı, kaynaklar ve yöntem) | Yüz yüze | Yok |
| 2 | Birey ve çalışma yaşamı (Birey ve yaşam, yaşam devreleri, İş ve çalışma kavramları, bireysel gereksinimler ve iş doyumu) | Yüz yüze | Yok |
| 3 | Bireysel kariyer yönetimi (Kariyer ile ilgili kavramlar, bireysel kariyer yönetimi faaliyetleri, kariyer devreleri, istihdam edilebilirlik ve geliştirilmesi) | Yüz yüze | Yok |
| 4 | Örgütlerin işe alım sistemi (İnsan kaynakları planlaması ve personel kaynakları, aday sağlama yolları, işe alım hazırlıkları, işe alım aşamaları) | Yüz yüze | Yok |
| 5 | İş aramaya hazırlık faaliyetleri (Bireysel vizyonun belirlenmesi, kariyer hedeflerinin belirlenmesi, bireysel yetkinliklerin belirlenmesi, hazırlık düzeyinin belirlenmesi, işe ilişkin önceliklerin belirlenmesi) | Yüz yüze | Yok |
| 6 | İş olanaklarının araştırılması (İş ilanları, internet kaynakları, İŞKUR ve özel istihdam büroları, sosyal ağlar, diğer kaynaklar) | Yüz yüze | Yok |
| 7 | Özgeçmiş (CV) (Özgeçmişin niteliği ve amaçları, özgeçmiş çeşitleri, özgeçmişin biçimi, özgeçmiş hazırlarken dikkat edilecek hususlar) | Yüz yüze | Yok |
| 8 | Özgeçmişin temel bölümleri (İletişim bilgileri, eğitim bilgileri, iş deneyimi bilgileri, yabancı dil bilgileri, bilgisayar bilgileri, kişisel bilgiler | Yüz yüze | Yok |
| 9 | Özgeçmişin destek bölümleri (Kariyer hedefi, diğer yetkinlikler, başarılar / ödüller, üye olunan dernek ve kuruluşlar, hobiler / etkinlikler, referanslar) | Yüz yüze | Yok |
| 10 | İş başvurusu ve iş önerisi (İş başvurusu yöntemleri, ön mektubun hazırlanması, iş başvurusunun takibi, iş önerisinin kabul edilmesi) | Yüz yüze | Yok |
| 11 | İş görüşmeleri (Görüşmenin niteliği ve amaçları, görüşme çeşitleri, görüşme yöntemleri, görüşmelerde dikkat edilecek hususlar) | Yüz yüze | Yok |
| 12 | Görüşme aşamaları (Görüşme öncesi hazırlıklar, görüşmeye başlama, görüşmenin sürdürülmesi, görüşmenin bitirilmesi, görüşme sonrası yapılacaklar) | Yüz yüze | Yok |
| 13 | Görüşmedeki soru tipleri (Görüşmecinin amaçları, genel sorular, kişisel bilgiler ile ilgili sorular, mesleki deneyim/ bilgi ile ilgili sorular, kişilik özellikleri / yetkinliklerle ile ilgili sorular, iş motivasyonu, beklenti ve koşuları ile ilgili sorular) | Yüz yüze | Yok |
| 14 | Uygulama ve genel değerlendirme (Görüşme uygulamalarının yapılması, genel tekrar ve değerlendirme) | Yüz yüze | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bireysel Kariyer Yönetimi-2 : İş Arama Teknikleri (İAT) - Mehmet Cemil Özden, (Kitap) Eğitici el kitabı, Öğrenci el kitabı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek