GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİP-120 | SAĞLIK İŞLETMELERİNDE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sağlık kurumlarında insan kaynakları yönetiminin teorik, teknik ve pratik yönden öğrencilere öğretilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Ceren Türkdoğan Görgün
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan Kaynaklarının teorik ve teknik yönünü bilir. |
| 2 | Sağlık kurumlarında insan kaynakları ihtiyacını belirleyebilir, insan kaynaklarını temin etme yöntemlerini öğrenir. |
| 3 | Sağlık kurumlarında insan kaynaklarını işe yerleştirebilir, insan kaynakları oryantasyonunu yapabilir |
| 4 | Sağlık kurumlarında insan kaynaklarının performans değerlemesini yapabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık kurumlarında insan kaynakları ihtiyacının belirlenmesi, temini, işe yerleştirme, oryantasyon, performans ölçüm, iş değerleme, ücretlendirme ve ödüllendirme gibi konuları içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimi Kavramının Teorik Çerçevesi | ||
| 2 | İnsan Kaynaklarının Teknik Yapısı | ||
| 3 | İnsan Kaynaklarının bilimsel gelişimi ve ilgili literatür | ||
| 4 | İş Analizi | ||
| 5 | İnsan Kaynaklarının planlanması | ||
| 6 | İnsan Kaynaklarının planlanması | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | İnsan Kaynakları Bulma Yöntemleri | ||
| 9 | İnsan Kaynakları Seçme Yöntemleri | ||
| 10 | İnsan Kaynakları Oryantasyonu | ||
| 11 | İK Performans Değerlendirme | ||
| 12 | İK Ücretlendirme | ||
| 13 | İK Ödüllendirme | ||
| 14 | İK Kariyer Planlama | ||
| 15 | İK Terfi ve Yükselme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Söyük Selma, Sağlık İşletmelerinde İnsan Kaynakları Yönetimi- İstanbul: BETA BASIM YAYIM.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek