GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKİP.UYG-202 | İŞYERİ UYGULAMASI | Ders | 2 | 3 | 14,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mesleki beceri kazandırmayı amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi İlknur KOÇAK ŞEN Dr. Öğr. Üyesi Ceren TÜRKDOĞAN GÖRGÜN Öğr. Gör. Büşra SARI TEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler mesleki uygulama eğitimi alarak meslek becerilerini geliştirmektedirler. |
| 2 | Öğrenciler sağlık kurumlarında fiili olarak işyeri eğitimine tabi tutularak alanlarında beceriler kazanmaktadır |
| 3 | Öğrenciler mesleki alanda tecrübe kazanmaktadır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
İlk iki yarıyılı tamamlayıp, genel akademik not ortalamasının en az 1.80 olması gerekmektedir.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Öğrenci işyerinde iken, staj danışmanı öğretim elemanı tarafından müfredat öğrenciye kazandırılmaya çalışılır.
Dersin İçeriği
Zorunlu staj uygulaması şartlarına uygun olmak koşulu ile istenilen sağlık kuruluşunda yapılabilmektedir. Öğrenciler nitelikli meslek elemanı olarak görev yapacakları işyerlerindeki sorumluluklarını, işçi-işveren ilişkilerini, işyeri çalışma koşullarını ve teorik bilgilerini işyerinde uygulama yoluyla öğrenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | Uygulamaya Katılım ve Raporlama I | |
| 2 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | Uygulamaya Katılım ve Raporlama II | |
| 3 | Öğrenci takibi ve gözlemi. | Uygulamaya Katılım ve Raporlama III | |
| 4 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama IV | |
| 5 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama V | |
| 6 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama VI | |
| 7 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama VII | |
| 8 | Öğrenci Uygulama Raporları ve Etkinliklerinin Değerlendirilmesi | ||
| 9 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama VIII | |
| 10 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama IX | |
| 11 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama X | |
| 12 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama XI | |
| 13 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama XII | |
| 14 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama XIII | |
| 15 | Öğrenci takibi ve gözlemi | Uygulamaya Katılım ve Raporlama XIV | |
| 16 | Öğrenci Uygulama Raporları ve Etkinliklerinin Değerlendirilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Sunma | 1 | 40 |
| Komisyon Değerlendirmesi | 1 | 40 |
| Multirom CD Çalışması | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Komisyon Değerlendirmesi | 1 | 40 |
| Rapor Sunma | 1 | 40 |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
(3+1) modeline tabidir.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 14 | 22 | 308 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 420 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek