GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DTOISEC-208 | KONGRE VE FUAR YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ağırlama sektöründe çalışacak kişilerin gerektiğinde kongre ya da fuar organizasyonları hazırlayabilmeleri, bu organizasyonda etkin görevler alabilmeleri için gerekli bilgi donanımına sahip olmalarını sağlamak ve gelişen Kongre ve Fuar Turizmine öğrencileri hazırlamak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Murat AYAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm endüstrisinde kongre ve fuar organizasyonlarının sosyo-ekonomik önemini, uluslararası ve ulusal kongre turizminin temel özelliklerini kavrar |
| 2 | Kongre organizasyonu faaliyetlerinde bulunan kurum-kuruluşların çalışmalarını ve amaçlarını öğrenir |
| 3 | Kongre ve fuar organizasyonunda tüm aşamalarındaki hazırlık tekniklerini ve süreçlerini kavrar |
| 4 | Kongre ve fuar organizasyonlarında finansal planlama ve tablolarının ilkelerini öğrenir ve uygulayabilir |
| 5 | Kongre ve fuar turizmi hareketlerindeki kurum ve kuruluşların tanıtım ve pazarlama stratejilerini (tekniklerini) kavrar ve uygulama becerisi elde eder |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dünyada ve Türkiye'de kongre ve fuar turizminin sosyal, ekonomik ve kültürel boyutları, kongre ve fuar organizasyonu ve yönetimi, kongre ve fuarların gelişimi, Türkiye ve dünya kongre pazarı istatistikleri, Türkiye’nin kongre potansiyeli, ulusal ve uluslararası kongre kuruluşları, kongre bütçesi, kongre turizminin sürdürülebilir turizme katkıları ve önemi, dünyada ve Türkiye’de kongre ve fuar turizminin sosyal, ekonomik ve kültürel boyutları işlenmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kongre kavramı, kongreciliğin tarihi, kongre ve turizm ilişkisi, toplantı çeşitleri | ||
| 2 | Kongre turizminin ekonomik, sosyo-kültürel etkileri | ||
| 3 | Kongre turizminde örgütlenmeler, kongre organizasyonu, kongre planlaması | ||
| 4 | Kongre hizmetleri yönetimi | ||
| 5 | Kongre hizmetleri yönetimi | ||
| 6 | Uluslararası kongre pazarı | ||
| 7 | Türkiye'de kongre pazarı, Türkiye'nin kongre turizminde arz analizi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Türkiye kongre merkezleri | ||
| 10 | Türkiye'nin kongre turizminde talep analizi | ||
| 11 | Türkiye'nin kongre turizmi ile ilgili sorunları | ||
| 12 | Fuar kavramı, fuarların tarihçesi, fuar organizasyonu | ||
| 13 | Stand yönetimi, stand tipleri, stand düzenlemesi | ||
| 14 | Türkiye'de fuarcılığın gelişimi, Türkiye'deki fuar organizatörleri | ||
| 15 | Tartışma ve genel değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Aymankuy,Yusuf. Kongre Turizmi ve Fuar Organizasyonları, Detay Yayıncılık, Ankara 2.Çakıcı, Celil. Toplantı Yönetimi, Detay Yayınları, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 0 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 0 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 8 | 3 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek