GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPT-213 | OPTİSYENLİK III | Ders | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tek odaklı, çok odaklı lensler hakkında bilgilere sahip olup, lenslerin çerçeveye montajıyla ve kullanıcıya adaptasyonuyla ilgili uygulama bilgi ve becerisine sahip olabilme |
| 2 | Prizmatik lensler hakkında bilgilere sahip olup, farklı yöntemlerle prizmatik etki sağlama ve çerçeveye montajıyla ilgili uygulama bilgi ve becerisine sahip olabilme |
| 3 | Resmi reçetelerin kurum sözleşmeleri, kabulü, istenen belgelerin hazırlanması ve faturalandırılmasından oluşan işlem basamaklarını yapabilme |
| 4 | Bir optisyenlik müessesesinde, görme cihazlarının satışı ve hizmet sunumuyla ilgili yöntemler hakkında bilgi sahibi olma ve uygulama becerisi |
| 5 | Lenslerin optik kalite açısından sahip olması gereken özellikleri bilerek hastaya ihtiyacını karşılayacak en uygun lensi sunabilme |
| 6 | ADD, verteks mesafesi, UV radyasyonu, nominal ve efktif güçler, lens aberasyonları ve düşük görüş optik aletleri konularında bilgi sahibi olarak hasta için uygun lensi seçebilme bilgi ve becerisine sahip olabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Prizmatik lensler, prizmatik etki ve desantrasyon | Atölye uygulamaları i. Küçük el aletleri kullanımı ii. Optisyenlik laboratuvar cihazlarının bakımı ve kullanımı iii. Çerçeve çeşitlerinin bilgisi iv. Manuel ve dijital fokometre kullanımı ve bakımı v. Oftalmik lenslerin tanınması ve özelliklerinin bilinmesi | |
| 3 | Reçete yazım kuralları ve reçete okuması | Atölye uygulamaları i. Küçük el aletleri kullanımı ii. Optisyenlik laboratuvar cihazlarının bakımı ve kullanımı iii. Çerçeve çeşitlerinin bilgisi iv. Manuel ve dijital fokometre kullanımı ve bakımı v. Oftalmik lenslerin tanınması ve özelliklerinin bilinmesi | |
| 4 | Lenslerde yoğunluk, kırılma indisi, ABBE (A), yasımalar, lens kalınlığı, absorpsiyon ve dalga boyu özellikleri ve optik kalite açısından ilgili parametrelerin optimal şartlardaki ilişkisi | Atölye uygulamaları i. Küçük el aletleri kullanımı ii. Optisyenlik laboratuvar cihazlarının bakımı ve kullanımı iii. Çerçeve çeşitlerinin bilgisi iv. Manuel ve dijital fokometre kullanımı ve bakımı v. Oftalmik lenslerin tanınması ve özelliklerinin bilinmesi | |
| 5 | Lentiküler lensler, asferik lensler ve yüksek indisli lensler | Atölye uygulamaları i. Küçük el aletleri kullanımı ii. Optisyenlik laboratuvar cihazlarının bakımı ve kullanımı iii. Çerçeve çeşitlerinin bilgisi iv. Manuel ve dijital fokometre kullanımı ve bakımı v. Oftalmik lenslerin tanınması ve özelliklerinin bilinmesi | |
| 6 | Lens aberasyonları | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 7 | Pantoskopik ve retroskopik açı | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Gözlük lenslerinin nominal ve efektif güçler | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 10 | Gözlük lenslerinde verteks mesafesinin etkili güçle ilişkisi | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 11 | Bifokal lensler | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 12 | Progresiv lensler | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 13 | Az görüş ve az görme gereçler; Teleskopik sistemler | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 14 | UV radyasyonu ve UV blokajı | Atölye uygulamaları i. Tek odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti ii. Çok odaklı lenslerin kesimi ve her türlü çerçeveye tespiti | |
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 6 | 84 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek