GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPT-215 | OPTİSYENLİKTE PAKET PROGRAMLAR | Ders | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Optisyenlik mağazalarında reçete kaydı, hasta hakkı sorgulama, dönem sonu işlemleri, stok-fatura-müşteri takibi, vb. konularda hizmet veren MOPS'un etkin bir şekilde kullanımını amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Halil GÖKCE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Reçete edilmiş gözlük camlarının SGK gruplandırılmasını yapabilme bilgi ve becerisine sahip olabilme |
| 2 | Mesleğinin gereği olarak, Optisyenler için hazırlanmış kanun, yönetmelik ve sözleşmenin önemini kavrayabilme |
| 3 | Stok, satış ve müşteri hareketlerinin kontrolünü yapabilme |
| 4 | Hasta hakkı sorgulama ve hasta takibi yapabilme |
| 5 | Reçete okuyabilme bilgi ve becerisine sahip olabilme |
| 6 | Reçeteleri Medula Optik Provizyon Sistemine (MOPS) aktarabilme |
| 7 | Dönem sonu işlemlerini yapabilme bilgi ve becerisine sahip olabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gözlük camlarının gruplandırılması, SGK optik sözleşmesi, optisyenlik hakkındaki kanun, optisyenlik müesseleri hakındaki yönetmelik, MOPS içindeki menüleri ve kullanımları, optik geçmiş sorgulama, reçete okuma, reçete kaydı, dönem sonu işlemleri ve stok-müşteri takibi ve kontrolü konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Gözlük camlarının gruplandırılması ve SGK ücretlendirmesi | ||
| 3 | Gözlük camlarının gruplandırılması ve SGK ücretlendirmesi | ||
| 4 | SGK Optik Sözleşmesi, Optisyenlik Müesseseleri Hakkında Yönetmelik, Optisyenlik Hakkında Kanun | ||
| 5 | Firma bilgisi, stok takibi, müşteri kaydı, ürün takip sistemi (ÜTS) | ||
| 6 | Firma bilgisi, stok takibi, müşteri kaydı, ürün takip sistemi (ÜTS) | ||
| 7 | Yapılan Satışları Kaydetmek | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Medula optik provizyon sistemine giriş ve sistem linklerinin işlevleri | ||
| 10 | Medula optik provizyon sistemine giriş | ||
| 11 | Hasta hakkı sorgulama işlemi | ||
| 12 | Reçetelerin Sisteme Girilmesi | ||
| 13 | Barkod ya da Karekod Okutarak Satış Yapabilmek | ||
| 14 | Faturalandırma İşlemi | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanının vereceği kaynaklar ve ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 4 | 8 |
| Tartışma | 2 | 4 | 8 |
| Soru-Yanıt | 2 | 4 | 8 |
| Alan Çalışması | 4 | 4 | 16 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 4 | 4 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 3 | 2 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 5 | 1 | ||
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 5 | 1 | 1 | 3 | 2 | ||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek