GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANS-114 | TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
hücre biyolojisi, genetik ve moleküler biyolojinin temel prensiplerini öğretmek, genetik materyalin yapısını ve işlevini anlamak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Duygu ODABAŞ ALVER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hücre biyolojisi ve genetik materyalin temel kavramlarını açıklayabilme. |
| 2 | DNA, RNA ve protein sentezi süreçlerini tanımlayabilme |
| 3 | Mendel genetiği ve kalıtım mekanizmalarını değerlendirebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tıbbi Biyoloji ve Genetik dersi, hücre biyolojisi, genetik materyalin yapısı ve işlevi, DNA replikasyonu, transkripsiyon ve translasyon süreçleri, kalıtım mekanizmaları, mutasyonlar, genetik hastalıklar, epigenetik, kök hücre biyolojisi, gen terapisi ve biyoteknolojik uygulamalar gibi konuları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Hücre biyolojisi ve temel genetik kavramlar | ||
| 3 | Genetik materyalin yapısı: DNA, RNA ve kromozom organizasyonu | ||
| 4 | DNA replikasyonu, transkripsiyon ve translasyon süreçleri | ||
| 5 | Mendel genetiği ve kalıtım mekanizmaları | ||
| 6 | Mutasyonlar ve DNA hasar onarım mekanizmaları | ||
| 7 | Genetik hastalıkların moleküler temelleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Epigenetik mekanizmalar ve gen ekspresyonu kontrolü | ||
| 10 | Biyoteknolojik teknikler ve genetik mühendisliği uygulamaları | ||
| 11 | Kromozomların yapısı, çeşitleri ve anormallikleri | ||
| 12 | Kan grupları genetiği | ||
| 13 | Genetik şifre ve gen düzeyinde mutasyonlar | ||
| 14 | Mutasyonlar ve mutajenler | ||
| 15 | Kök hücre biyolojisi ve rejeneratif tıp | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Alberts B. (2022). Molecular Biology of the Cell, 7th Edition. Garland Science. Lodish H. (2021). Molecular Cell Biology, 9th Edition. W. H. Freeman. Strachan T., Read A. (2020). Human Molecular Genetics, 5th Edition. CRC Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek