GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANS-214 | EKG ANALİZİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere elektrokardiyografinin temel prensiplerini öğretmek, kalp ritimlerini doğru bir şekilde yorumlama becerisi kazandırmak ve çeşitli kardiyak acil durumlarda uygun müdahale stratejilerini geliştirmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Sibel TÖRE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalbin elektrofizyolojisini tanımlayabilme |
| 2 | Normal sinüs ritmini ve temel EKG dalgalarını (P, QRS, T) tanımlayabilme ve yorumlayabilme |
| 3 | Yaşamı tehdit eden aritmileri (ventriküler fibrilasyon, ventriküler taşikardi, asistoli) EKG üzerinde tespit edebilme ve uygun acil müdahale protokollerini uygulayabilme |
| 4 | Akut koroner sendromların (STEMI, NSTEMI) EKG bulgularını analiz edebilme ve erken tanı koyabilme |
| 5 | Bradiaritmiler ve taşiaritmilerin EKG özelliklerini ayırt edebilme ve uygun tedavi yaklaşımlarını belirleyebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
EKG'nin temel bileşenlerinden başlayarak, normal ve anormal kalp ritimlerinin analizine, akut koroner sendromlar gibi kritik durumların EKG bulgularına, pediatrik EKG değerlendirmelerine ve acil kardiyak müdahale protokollerine kadar geniş bir yelpazede konuları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | EKG ile ilgili temel kavramlar ve tarihçe | ||
| 3 | Kalbin elektriksel ileti sistemi ve depolarizasyon dalgaları | ||
| 4 | EKG derivasyonları ve elektriksel eksen hesaplama | ||
| 5 | G dalgalarının (P, QRS, T) ve PR/QT aralıklarının analizi | ||
| 6 | Kalp hızı hesaplama yöntemleri | ||
| 7 | Normal sinüs ritmi ve ritm analizi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Bradiaritmiler (sinüs bradikardisi, AV bloklar) ve acil yaklaşım | ||
| 10 | Dar QRS'li taşikardiler (atriyal flutter, SVT) | ||
| 11 | Geniş QRS'li taşikardiler (ventriküler taşikardi) | ||
| 12 | Akut koroner sendromlar (STEMI/NSTEMI) ve EKG bulguları | ||
| 13 | Kardiyak arrest ritimleri (VF, asistoli) ve ACLS protokolleri | ||
| 14 | AV bloklar | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen derslerin genel tekrarı ve değerlendirmesi | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ekg Akıl notları, Prof. Dr. Ali Serdar FAK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek