GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDS-201 | SAĞLIK PSİKOLOJİSİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sağlık Psikolojisi dersi, insan sağlığını etkileyen psikolojik ve sosyal faktörleri ele alarak, hastalıkların psikolojik boyutunu anlamaya yönelik bilimsel yaklaşımların öğrenilmesi hedeflenmektedir. Ek olarak, bireylerin sağlık alanında karşılaşabilecekleri durumları, iletişimsel problemleri de ele alarak çözümler sunulması planlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. İrem YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Biyopsikososyal sağlık modellemesini öğrenme, tanımlama ve hastalık süreçlerini biyopsikososyal çerçevede açıklayabilme |
| 2 | Stresin fiziksel ve psikolojik sağlık üzerindeki etkilerini öğrenme ve stresle başa çıkma stratejileri hakkında müdahale uygulamalarını öğrenme ve tanımlayabilme |
| 3 | Kronik hastalıkların bireylerin psikolojisi üzerindeki etkilerini analiz edebilme ve çözüm stratejileri geliştirebilme |
| 4 | Bilişsel süreçlerin birey psikolojisi üzerine etkilerini açıklayabilme |
| 5 | Pozitif psikoloji uygulamaları hakkında fikir sahibi olma ve gelecekte mesleki hayatta bu uygulamaları kullanabilme |
| 6 | Psikososyal faktörlerin sağlık hizmetindeki etkilerini öğrenerek güncel uygulamalar hakkında fikirler üretebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sağlık psikolojisi, bireylerin sağlığının korunması, hastalıkların önlenmesi ve tedavi sürecinde psikolojik faktörlerin rolünü inceleyen bir disiplin olup Psikoloji Biliminin alt alanlarından birini oluşturur. Ders kapsamında, biyopsikososyal modeller, stres yönetimi, sağlık algısı, duygusal ve bilişsel faktörler çalışılarak güncel sağlık hizmetleri değerlendirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, değerlendirme kriterleri ve izlence bilgilendirmesi | - | - |
| 2 | Sağlık Psikolojisine Giriş | - | - |
| 3 | Biyopsikososyal Model ve Sağlık | - | - |
| 4 | Stres & Stres Yönetimi | - | - |
| 5 | Stresin Psikolojisi | - | - |
| 6 | Sağlık Davranışları & Modellemeler | - | - |
| 7 | Genel tekrar | - | - |
| 8 | Ara Sınav | - | - |
| 9 | Bilişsel Faktörler ve Sağlık | - | - |
| 10 | Duygusal Faktörler & Sağlık | - | - |
| 11 | Kronik Hastalıklar & Psikolojik Etkileri | - | - |
| 12 | Sağlık Hizmetleri & Psikoloji | - | - |
| 13 | Pozitif Psikoloji | - | - |
| 14 | Toplumsal Faktörlerin Sağlık Hizmetlerine Etkisi | - | - |
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | - | - |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Richard O. Straub, (2022). Health Psychology: A Biopsychosocial Approach, 7th. Ed.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 4 | 1 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek