GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DYL-111 | HASTA BAKIM İLKELERİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere hasta bakımının temel ilkelerini, hasta haklarını, hasta güvenliğini, enfeksiyon kontrol önlemlerini ve hasta ile etkili iletişim kurma becerilerini kazandırmaktır. Ayrıca, diyaliz hastalarına özgü bakım yaklaşımlarını öğretmek ve öğrencilerin bu alanda uygulama becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Elvan DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasta bakımının temel ilkelerini açıklayabilme. |
| 2 | Hasta hakları ve etik kurallarını uygulayabilme. |
| 3 | Hasta güvenliği ve enfeksiyon kontrol önlemlerini uygulayabilme. |
| 4 | Hasta ile etkili iletişim kurabilme. |
| 5 | Diyaliz hastalarına özgü bakım gereksinimlerini tanımlayabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Hasta bakımının temel ilkeleri • Hasta hakları ve etik • Hasta güvenliği ve risk yönetimi • Enfeksiyon kontrol önlemleri • Hasta ile iletişim becerileri • Diyaliz hastalarında özel bakım gereksinimleri • Hasta bakımında kayıt tutma ve raporlama • Hasta bakımında ekip çalışması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Hasta bakımının temel ilkeleri ve kavramlar | ||
| 3 | Dolaşım Sistemi Hastalıkları | ||
| 4 | Sinir Sistemi Hastalıkları-I | ||
| 5 | Sinir Sistemi Hastalıkları-II | ||
| 6 | Solunum Sistemi Hastalıkları | ||
| 7 | Sindirim Sistemi Hastalıkları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Üriner Sistem Hastalıkları | ||
| 10 | Genital Sistem Hastalıkları | ||
| 11 | Endokrin Sistem Hastalıkları | ||
| 12 | Kulak-Burun-Boğaz Hastalıkları | ||
| 13 | Deri Hastalıkları | ||
| 14 | Enjeksiyon teknikleri gösterme | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"Hastalıklar ve Farmokoloji" Mödül Eğitim Seti, Songür Ltd. Sti, Ankara Ders notları çıktısı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 8 | 1 | 8 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Soru-Yanıt | 8 | 1 | 8 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 4 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek