GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DYL-215 | TEMEL İLAÇ BİLGİSİ VE AKILCI İLAÇ KULLANIMI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İlaç, tedavi ve akılcı ilaç kullanımı ile ilgili genel ilkeleri öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Fatma Özge Yağbasan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlaçlar hakkındaki temel özellikleri değerlendirebilecektir,, ilacın tarihsel gelişimini açıklayabilecektir. |
| 2 | İlaç hammadde kaynaklarını ve üretim standartlarını açıklayabilecektir, ilaçta eşdeğerlik kavramını ve kalite yönetimini açıklayabilecektir. |
| 3 | Akılcı ilaç kullanımını değerlendirebilecektir, akılcı ilaç kullanımındaki genel ilkeleri açıklayabilecektir, özel hasta gruplarında akılcı ilaç kullanımını açıklayabilecektir, bitkisel ürünlerin akılcı kullanımını açıklayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
İlacın tarihçesi, ilaç ve tedavi hakkında genel ilkeler, akılcı ilaç kullanım ilkeleri, özel hasta gruplarında ilaç kullanımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel İlaç Bilgisi ve Akılcı İlaç Kullanımına Giriş | ||
| 2 | İlacın Tarihçesi | ||
| 3 | İlaç Hammadde Kaynakları ve Üretim Standartları | ||
| 4 | İlaç ve Tedavi ile İlgili Genel Kavramlar | ||
| 5 | İlaç ve Tedavi ile İlgili Genel Kavramlar | ||
| 6 | Tedavi Yönünden İlaçların Sınıflandırılması | ||
| 7 | Tedavi Yönünden İlaçların Sınıflandırılması | ||
| 8 | Vize Haftası | ||
| 9 | İlaçta Eşdeğerlik Kavramı ve Kalite Yönetimi | ||
| 10 | Akılcı İlaç Kullanımında Genel İlkeler | ||
| 11 | Akılcı İlaç Kullanımında Genel İlkeler | ||
| 12 | Özel Hasta Gruplarında Akılcı İlaç Kullanımı | ||
| 13 | Özel Hasta Gruplarında Akılcı İlaç Kullanımı | ||
| 14 | Bitkisel Ürünler ve Akılcı Kullanımı | ||
| 15 | Bitkisel Ürünler ve Akılcı Kullanımı | ||
| 16 | Final haftası |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
TEMEL İLAÇ BİLGİSİ VE AKILCI İLAÇ KULLANIMI, Anadolu Üniversitesi,Editör Prof.Dr. Zafer Asım KAPLANCIKLI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 2 | 5 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 6 | 6 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 61 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek