GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY-215 | HORMON BİYOKİMYASI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İnsan vücudunda yer alan hormonların görevlerinin açıklanması ve metabolizma ile entegrasyonun ortaya konması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi AYÇA SEMİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hormonların metabolik düzenlemeleri hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Gebelik hormonları ile cinsiyet bezi hormonları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3 | Hormonlarla ilişkili testlerin uygulanışına yönelik temel özellikleri bilmek |
| 4 | Hipotalamus,Hipofiz,pankreas,tiroid ,paratiroid hormonlarının işlev ve özelliklerini tanımlayıp sıralayabilmek |
| 5 | Hormonların genel işleyişi ve kontrol mekanizmaları hakkında bilgi sahibi olabilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hormonların genel özellikleri ve işleyiş mekanizmaları,hipotalamus ve hipofiz hormonları,adrenal korteks ve medulla hormonları,troid bezi hormonları,pankreas bezi hormonları,gonad ve gebelik hormonları,kalsiyum ve fosfor metabolizmasını düzenleyen hormonlar,metabolizma entegrasyonu,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hormonların genel özellikleri ve işleyiş mekanizmaları | ||
| 2 | Hipotalamus ve hipofiz hormonları | ||
| 3 | Adrenal korteks ve medulla hormonları | ||
| 4 | Tiroid bezi hormonları | ||
| 5 | Pankreas bezi hormonları | ||
| 6 | Erkek gonad hormonları | ||
| 7 | Kadın gonad hormonları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Gebelik hormonları | ||
| 10 | Büyüme faktörleri | ||
| 11 | Sindirim sistemi hormonları | ||
| 12 | Kalp hormonları ve peptidleri | ||
| 13 | Hormonların anomalileri | ||
| 14 | Hormonların metabolizma düzenlemeleri | ||
| 15 | Hormonların metabolizma düzenlemeleri | ||
| 16 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Biochemistry ,Zubay.1998 Principals of Biochemistry ,Lehninger 2001 Temel Biyokimya,Taner Onat,Kaya Emerk,Saray Yayınları 1997 İnsan Biyokimyası ,Onat,Emerk,Sözmen,Palme Yayıncılık 2002
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek