GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY-217 | MİKROBİYOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere mikrobiyolojinin temel kavramları, mikroorganizmaların biyolojik özellikleri, sınıflandırılması ve mikroorganizmaların hastalıklarla olan ilişkisi hakkında bilgi kazandırmak. Bu dersin amacı doğrultusunda, öğrencilere bakteriyoloji, viroloji, mikoloji ve parazitoloji alanlarında temel bilgi ve beceriler kazandırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Duygu ODABAŞ ALVER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve temel özelliklerini tanımlayabilme bilgisi ve becerisi kazanabilme |
| 2 | Mikroorganizmaların yapısını ve fonksiyonlarını açıklayabilme ve değerlendirebilme |
| 3 | Mikrobiyolojik preparat hazırlama |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel Mikrobiyoloji dersi, öğrencilere mikroorganizmaların biyolojik özellikleri, sınıflandırılması ve hastalıklarla olan ilişkisini öğretmeyi amaçlar. Bu ders, mikroorganizmaların yapısı, fonksiyonları, metabolizması, genetik özellikleri, mikrobiyolojik yöntemler, patogenez ve enfeksiyon süreçleri, bağışıklık sistemi ile etkileşimler gibi temel konuları içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Mikrobiyolojinin temelleri | ||
| 3 | mikroorganizmaların sınıflandırılması | ||
| 4 | Virüslerin yapısı, sınıflandırılması ve çoğalma döngüsü | ||
| 5 | Bakteri hücresinin yapısı ve işlevi | ||
| 6 | Arke hücresinin yapısı ve işlevi | ||
| 7 | Protista aleminin yapısı ve işlevi | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Mantarlar aleminin yapısı ve işlevi | ||
| 10 | Uygun örneği alma Mikrobiyolojik preparat hazırlama | ||
| 11 | Mikrobiyolojik preparat hazırlama | ||
| 12 | Besiyerine ekim yapma | ||
| 13 | Mikrobiyal metabolizma ve enerji üretimi | ||
| 14 | Mikrobiyal enfeksiyonlar ve hastalık etkenleri | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ertürk, Ü., Aydın S., Odabaş Alver, D., Karaman Ö. (2022). Genel Mikrobiyoloji, Nobel Akademik Yayıncılık, Madigan, M.T., Martinko, J.M., Dunlap, P.V., & Clark, D.P. (2015). Brock Biology of Microorganisms, 14th Edition. Pearson.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek