GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY-220 | TIBBİ ATIKLAR | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere tıbbi atık çeşitleri, yönetimi ve yasal mevzuat hakkında bilgi vererek, tıbbi atıklardan kaynaklanabilecek riskleri belirleme ve önlem alma becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ali ACAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıbbi atık kavramını ve tıbbi atıkların sınıflandırılmasını tanımlayabilme. |
| 2 | Tıbbi atıklarla ilgili yasal mevzuatı açıklayabilme. |
| 3 | Tıbbi atıkların toplanması ve taşınması süreçleri hakkında bilgi sahibi olabilme. |
| 4 | Tıbbi atıkların bertaraf yöntemlerini analiz edebilme. |
| 5 | Tıbbi atıkların zararlarından korunma becerisi kazanabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, öğrencilere tıbbi atık kavramı, sınıflandırılması, toplanması, taşınması ve bertaraf yöntemleri hakkında kapsamlı bir bilgi sunar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Tıbbi atık kavramı ve sınıflandırılması | ||
| 3 | Tıbbi atık yönetimi | ||
| 4 | Tıbbi atıkların kaynakta toplanması | ||
| 5 | Tıbbi atıkların ünite içine taşınması | ||
| 6 | Tıbbi atıkların taşınması | ||
| 7 | Tıbbi atık personeli ve eğitimi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hastane atıklarının geçici olarak depolanması | ||
| 10 | Tıbbi atıkların nihai bertaraf edilme yerine taşınması | ||
| 11 | Tıbbi atık taşınması sırasında doldurulması gereken formlar | ||
| 12 | Tıbbi atık bertaraf aşamasında uygulanacak esaslar | ||
| 13 | Düzenli depolama tesislerinin işletilmesi ve kontrolü | ||
| 14 | Tıbbi atık bertaraf yöntemleri | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tıbbi Atık Sorumlusu Eğitim El Kitabı M.E.B. (2011). Tıbbi Atıklar Kitabı. MEB Yayınları Öğretim üyesinin ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek