GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY-122 | EKG ANALİZİ VE MONİTÖRİZASYON | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye; Temel EKG bilgilerini ve hayatı tehdit eden kardiyak ritimleri ayırt etmeyi öğretmek. moitörizasyon ile ilgili mesleki bilgileri edindirme
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Sibel ÇİLİNGİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bu dersin sonunda öğrenci, Kalbin elektrofizyolojisini tanımlayabilecektir. |
| 2 | EKG çekimini ve özelliklerini açıklayabilecektir. |
| 3 | Özellikli EKG dalgalarını tanımlayabilecektir |
| 4 | Hayatı tehdit edici disritmileri tanıyabilecektir. |
| 5 | monitörizasyon ile ilgili mesleki bilgileri edinmelidir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğr. hedefleri, Kalbin elektrofizyolojisi, EKG çekimi, EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi, Normal EKG yorumlanması, Genel değerlendirme.Genel anestezi,inhalasyon anestezikleri,lokal anestezikler,monitörizasyon,ağrı tedavileri,sedo-analjezi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğrenme hedefleri | ||
| 2 | Kalbin elektrofizyolojisi | ||
| 3 | EKG çekimi | ||
| 4 | EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi | ||
| 5 | Normal EKG yorumlanması | ||
| 6 | Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları | ||
| 7 | Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Genel değerlendirme | ||
| 10 | Akut nonST elevasyonlu MI EKG bulguları | ||
| 11 | Disritmilere giriş, Bradidisritmiler, Taşidisritmiler | ||
| 12 | AV bloklar, Sağ dal ve sol blokları | ||
| 13 | monitorizasyon çeşitleri | ||
| 14 | solunum monitorizasyon | ||
| 15 | kardiyolojik monitorizasyon, böbrek monitorizasyonu | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders notları,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek