GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY-134 | KLİNİK BİYOKİMYA | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, diyaliz hastalarında sıkça görülen biyokimyasal parametrelerin analizi, yorumlanması ve klinik uygulamalarda kullanılmasına yönelik bilgi ve beceriler kazandırmaktır. Öğrencilerin, biyokimyasal testlerin prensiplerini anlaması, sonuçlarını yorumlaması ve hasta bakımında bu bilgileri kullanabilmesi hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Efsane YAVUZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klinik biyokimyanın temel kavramlarını ve biyokimyasal testlerin prensiplerini açıklayabilme |
| 2 | Biyokimyasal analizler için numune toplama, işleme ve preanalitik faktörleri değerlendirebilme. |
| 3 | Enzimlerin, plazma proteinlerinin ve lipidlerin klinik tanıdaki önemini yorumlayabilme. |
| 4 | Karaciğer ve böbrek fonksiyon testlerini klinik olarak değerlendirebilme. |
| 5 | Akut miyokard infarktüsü, tümör belirteçleri ve BOS biyokimyası gibi özel durumlarda biyokimyasal testleri yorumlayabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders, biyokimyasal testlerin temel prensipleri, diyaliz hastalarında sıkça görülen biyokimyasal parametreler (glukoz, üre, kreatinin, elektrolitler, lipid profili vb.), bu parametrelerin klinik yorumlanması, laboratuvar teknikleri ve hasta bakımında biyokimyasal verilerin kullanımı gibi konuları kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Numunelerin Toplanması ve Yapılan İşlemler | ||
| 3 | Analizleri Etkileyen Preanalitik (Analiz Öncesi) Faktörler | ||
| 4 | Enzimlerin Klinik Tanıdaki Önemi | ||
| 5 | Klinik Enzimoloji | ||
| 6 | Karbonhidrat Metabolizması Bozuklukları | ||
| 7 | Plazma Lipidleri | ||
| 8 | Ara sınav | Ara sınav | |
| 9 | Plazma Proteinlerinin Klinik Tanıdaki Önemi | ||
| 10 | Akut Miyokard İnfarktüsünün Diagnostik Laboratuvar Belirleyicileri | ||
| 11 | Karaciğer Fonksiyon Testleri | ||
| 12 | Böbrek Fonksiyonları ve Testleri | ||
| 13 | Demir Metabolizması ve Anemiler | ||
| 14 | Tümör Belirteçlerinin (Marker) Klinik Tanıdaki Önemi | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen genel konuların tekrarı, değerlendirmesi, geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Klinik Biyokimya Laboratuvarı El Kitabı, İ. Mehmetoğlu, Yelken Basım, 2004 *Merck Laboratuvar El Kitabı, 2007 *Tietz Klinik Kimyada Temel İlkeler. Palme Yayıncılık, 2005
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek