GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAB-201 | BİTKİ BİYOKİMYASI | Ders | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Canlı hücrelerde bulunan bazı temel organik bileşiklerin yapı ve fonksiyonlarının öğrencilere kavratılması, öğrencilerin farklı iş alanlarına hazır hale getirilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ersan BEKTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Suyun yapısı ve biyolojik önemini tanır |
| 2 | Karbonhidrat ve lipidlerin yapı ve biyolojik aktivitelerini tanır |
| 3 | Aminoasit, peptid ve protein yapılarını tanır |
| 4 | Enzim ve fonksiyonlarını sınıflandırır |
| 5 | Enzimlerin kullanım alanlarını tanımlar |
| 6 | Nükleik asitlerin yapı ve biyolojik aktivitelerini tanır |
| 7 | Membran yapısı ve membranlardan madde taşınımını tanımlar |
| 8 | Fotosentez, azot diğer besin asimilasyonu reaksiyonlarını açıklayarak ve tarımsal üretimle ilişkilendirir. |
| 9 | Bitki hücresi, organeller ve hücre duvarının yapı ve fonksiyonlarını açıklar. |
| 10 | Bitki büyüme ve gelişmesinin biyokimyasal temellerini anlatır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Su ve biyolojik önemi, karbohidratlar, lipidler, proteinler, enzimler, nükleik asitler, hücresel membranların yapısı ve madde taşınımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyokimyaya Giriş, Su, Amino Asit, Peptidler, Proteinler | ||
| 2 | Amino Asit, Peptidler, | ||
| 3 | Proteinler | ||
| 4 | Lipidler | ||
| 5 | Nükleik asitler- Vitaminler | ||
| 6 | Karbonhidratlar | ||
| 7 | Metabolizmaya Giriş-Karbonhidrat Metabolizması | ||
| 8 | Sitrik Asit Döngüsü | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Ara sınav değerlendirmesi | ||
| 11 | Oksidatif Fosforilasyon | ||
| 12 | Pentoz Fosfat Metabolik Yolu | ||
| 13 | Yağ Asitlerinin Oksidasyonu | ||
| 14 | Lipidlerin Biyosentezi | ||
| 15 | Lipidlerin Biyosentezi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Biyokimya", Leyla Kalaycıoğlu, Behiç Serpek, Mehmet Nizamlıoğlu, Nuri BaĢpınar, Ali Muhtar Tiftik, Nobel Yayınları , 2006. B. Buchanan, W. Gruissem; R. Jones, Biochemistry and Molecular Biology of Plants, ASPP, 2000. P. J. Lea, R. C. Leegood, Plant Biochemistry and Molecular Biology, John Wiley and Sons, 2nd ed., 1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 7 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 8 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 9 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
| ÖÇ 10 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek