GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DISG18.SEC205 | ÖLÇÜM TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ölçme kavramı ve tekniklerinin öğrenilmesi, Mekanik, hidrolik ve termodinamik büyüklüklerin ölçümü ve elektrik-elektronik büyüklüklerin ölçümü, fiziksel büyüklüklerin ölçülmesi, elektrik kazalarından korunma yolları ve ölçü birimleri hakkında bilgi edindirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ölçme kavramını, ölçme tekniklerini ve önemini açıklar. |
| 2 | Elektrik-elektronik büyüklüklerin ölçümünü gösterebilecektir. |
| 3 | Mekanik,hidrolik ve termodinamik büyüklüklerin ölçümünü gösterebilecektir. |
| 4 | Uluslararası ve Ulusal kullanılan ölçme birimlerini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ölçme ile ilgili temel tanımlar ve kavramlar, Mekanik, hidrolik, termodinamik büyüklüklerin ölçülmesi, Elektriksel büyüklüklerin ölçülmesi, Sıcaklık, nem, hız, basınç, gaz, toz, gürültü, aydınlatma ve radyoaktif madde ölçümlerini yapabilmesi ve kontrol edebilmesi, Ölçmede iş güvenliği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektriksel büyüklüklerin ölçülmesi | ||
| 2 | Gürültü Kişisel Maruziyet Ölçümleri (LEL, TWA) | ||
| 3 | Gürültü ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 4 | İnorganik tozların ve partikül maddelerinin ölçüm ve analiz yöntemleri | ||
| 5 | Toz ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 6 | Ortam Termal Konfor Ölçümü (sıcaklık, nem, hava akım hızı) Ölçümü, Sıcaklık ölçümünde kullanılan aletler | ||
| 7 | Termal Konfor Ölçümü (sıcaklık, nem, hava akım hızı) ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ortam Gaz ve Buhar Ölçümü ve kullanılan aletler | ||
| 10 | Ortam Gaz ve Buhar ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 11 | Ortam Titreşim Ölçümü, Titreşim ölçümünde kullanılan aletler | ||
| 12 | Ortam Titreşim ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 13 | Ortam Aydınlatma Ölçümü ve ölçümünde kullanılan aletler | ||
| 14 | Ortam Aydınlatma ölçümünde mevzuat değerlendirme | ||
| 15 | Ölçmede iş güvenliği | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ölçme Tekniği-İlyas Kaplan, Mehmet Yılmaz
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek