GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DISG18.204 | UYARI İŞARETLERİ VE ETİKETLEME | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sağlık ve Güvenlik İşarelerinin anlamlarının öğrenilmesi. Levhalarda kulanılan renk ve piktogramların tanınması. Sözlü, sesli ya da işaret dili ile iletişimin kavranması. Ulusal ve uluslararası uyarı levhalarının, tehlike sinyallerinin, etiketlemenin öğrenilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Güvenlik ve Sağlık İşaretleri yönetmeliğini bilir. |
| 2 | Uyarı ve İşaret levhalarını tanır. |
| 3 | Uyarı işaretlerinin ve levhalarının renk, şekil ve içeriklerini tanır. |
| 4 | Sesli, sözlü, ışıklı ikazları ve el işaretlerini bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Sağlık ve güvenlik işaretlerine genel bakış, Görsel uyarılar, Sesli uyarılar, Işıklı uyarılar, Yasaklayıcı, Zorunluluk ve Uyarı işaretleri, Yangından korunma ve uyarı işaretleri, Taşıma ve depolamada işaretler, Tehlikeli bölgelerin işaretlenmesi, Uluslararası standartlar, CE işareti, El-kol işaretleri, Etiketleme standartları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Etiketleme Ve İşaretlemenin Tanımı Ve Kapsamı | ||
| 2 | Etiket Ve İşaretlemenin Gerekliliği Ve Önemi | ||
| 3 | Etiket Ve İşaretlemenin Türleri Ve Kullanıldığı Yerler | ||
| 4 | Kimyasal Maddelerle Çalışmalarda Etiketleme Ve İşaretleme | ||
| 5 | Malzeme Güvenlik Bilgi Formu Ve İçeriği | ||
| 6 | Etiketlerde Uluslararası Standartlar Şekil Boyut Renk Özellikleri | ||
| 7 | Etiket Ve İşaretlemede Eğitim Ve Uygulama | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yaygın Olarak Karşılaşılan Risk Durumlarının Listesi Ve İncelenmesi | ||
| 10 | Yaygın Olarak Karşılaşılan Güvenlik Tavsiyelerinin İncelenmesi Ve Risk İletişimi | ||
| 11 | Önemli Semboller Ve Uluslararası Kısaltmalar | ||
| 12 | CE Uygunluk İşaretinin Ürüne İliştirilmesi Ve Kullanılmasına Dair Genel Esaslar | ||
| 13 | Etiket Ve İşaretlerde Bulundurulması Asgari Gerekenler | ||
| 14 | Kalibrasyon | ||
| 15 | Barkod Teknolojisi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Etiketleme ve İşaretleme, Atatürk Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi Yayınları, 2016, Erzurum.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek