GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DISG18.127 | GENEL FİZİK | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere ölçme, birim sistemleri, vektörler, dinamik, hidrodinamik, enerji, iş güç kavramları, temel elektrik bilgisi, doğru akım devreleri, ışık ve spektrum konularında bilgi ve tecrübe kazandırmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fizik ve ölçmenin önemini tanımlar. |
| 2 | Vektör ve skaler nicelikleri tanımlar. Seçilmiş problemleri çözer. |
| 3 | Bir ve iki boyutlu hareketi tanımlar. Hareket yasalarını tanımlar. Seçilmiş problemleri çözer. |
| 4 | İş ve enerji konularını tanımlar. Enerji korunumu açıklar. Seçilmiş problemleri çözer. |
| 5 | Işık ve spektrum hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ölçme, birim sistemleri, vektörler, dinamik, hidrodinamik, enerji, iş güç kavramları, temel elektrik bilgisi, doğru akım devreleri, ışık ve spektrum.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Fiziğe giriş, Ölçme, Anlamlı Sayılar | ||
| 2 | Birim Sistemleri, Sistemler Arasında Dönüşüm, Boyut Analizi | ||
| 3 | Vektörler, Vektörlerin Toplanması-Çıkarılması, Vektörlerin Sabit Sayılarla Çarpılması ve Vektörlerin Yönü | ||
| 4 | Newton'un Temel Kanunları | ||
| 5 | Newton Kanunlarının Uygulanması | ||
| 6 | Denge Şartları İçin Newton Kanunlarının Uygulanması | ||
| 7 | Akışkanlar Mekaniğine Giriş | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bernoulli İlkesi ve Uygulamaları | ||
| 10 | İş, Güç ve Enerji Kavramları | ||
| 11 | Temel Elektrik Bilgisi, AC ve DC Akımlar | ||
| 12 | Doğru Akım Devreleri | ||
| 13 | Işığın Yapısı ve Dalga Özellikleri | ||
| 14 | Spektrumlar ve Işığın Spektrumu | ||
| 15 | Atışlar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Raymond.A.SERWAY, Robert J. Beicher Fen ve Mühendisler için FİZİK Çeviri editörü: Prof.Dr.Kemal Çolakoğlı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek