GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORM-103 | GENEL ZOOLOJİ | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Diğer disiplinler için ihtiyaç duyulan temel zooloji bilgisini kavramak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr.Üyesi Dilşat Nigar ÇOLAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hayvanlarda temel gelişme ve metabolizma hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Hayvanların kendi aralarındaki ve canlı ve cansız çevre ile olan etkileşimlerini değerlendirebilir |
| 3 | Ekosistemin bir parçası olarak hayvanlar üzerinde amenajman önlemlerinin etkilerini değerlendirme yeterliği sağlayabilir. |
| 4 | Hayvanların işlevleri, davranışları ve davranış ekolojileri ile ilgili biyolojilerinin araştırılmasının genişliğinin bilincine erişebilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Zoolojinin tarihi, Alt bilim dalları ve diğer bilim dallarıyla ilişkileri, Simetri şekilleri ve bazı terimler, Biyolojik araştırma yöntemleri, Canlıların özellikleri, Hayvanlarda davranış, Hayvan ekolojisi, Kalıtım, Evrim, Hayvanlar aleminde sınıflandırma ve isimlendirme, Protoplazma, Hücre ve dokular, Çoğalma ve gelişme, Tek hücreli ve çok hücreli hayvanlar, Türkiye ormanlarında yaşayan hayvanlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zoolojinin tarihi | 0 | 0 |
| 2 | Alt bilim dalları ve diğer bilim dallarıyla ilişkileri | 0 | 0 |
| 3 | Simetri şekilleri ve bazı terimler | 0 | 0 |
| 4 | Biyolojik araştırma yöntemleri | 0 | 0 |
| 5 | Canlıların özellikleri | 0 | 0 |
| 6 | Hayvanlarda davranış | 0 | 0 |
| 7 | Hayvan ekolojisi | 0 | 0 |
| 8 | Ara Sınav | 0 | 0 |
| 9 | Kalıtım | 0 | 0 |
| 10 | Evrim | 0 | 0 |
| 11 | Protoplazma, Hücre ve dokular | 0 | 0 |
| 12 | Çoğalma ve gelişme | 0 | 0 |
| 13 | Tek hücreli ve çok hücreli hayvanlar | 0 | 0 |
| 14 | Türkiye ormanlarında yaşayan hayvanlar | 0 | 0 |
| 15 | Hayvanlar aleminde sınıflandırma ve isimlendirme | 0 | 0 |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | 0 | 0 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Zooloji, Prof.Dr. İdris OĞURLU, Isparta, 2010 Ormancılıkta Yaban Hayatı, Prof.Dr. İdris OĞURLU, Isparta, 2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Performans | 6 | 2 | 12 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek