GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORM-106 | SİLVİKÜLTÜR TEKNİĞİ | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Silvikültür kavramını özetleyebilecektir |
| 2 | Meşcere parametrelerini tanımlayabileceklerdir |
| 3 | Yetişme ortamı faktörleri ile ağaç türü yayılışlarını karşılaştırabileceklerdir |
| 4 | Ormanlarda yaşanan ekolojik olumsuzlukların kaynağını belirler |
| 5 | Amenajman planlarına ekolojik veriler sunar |
| 6 | Ekolojik bölgelere göre orman tiplerini değerlendirebileceklerdir |
| 7 | Türkiye deki doğal ve egzotik ağaç türlerinin silvikültürel özelliklerini sunabileceklerdir. |
| 8 | Ormanların değerlerine göre silvikültürel müdahale seçeneklerini belirler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Silvikültürün Tanımı, Amacı ve Esasları, Diğer Ormancılık Bilimleri İle İlişkisi, Ormanda Yöresellik ve Süreklilik Önerilen Kaynaklar | ||
| 2 | Meşcere Kavramı, Meşcere Yapı Analizi, Meşcere İşletme Türleri (Koru, Baltalık ve Korulu Baltalık) Önerilen Kaynaklar | ||
| 3 | Meşcerede Tabakalılık ve Kapalılık, Kapalılık Şekilleri ve Dereceleri, Önemi ve Etkileri | ||
| 4 | Meşcerede Sıklık ve Karışım, Karışımın Çeşitleri, Karışımın Ağaç Türleri, Karışım Oranı, Şekli ve Sürekliliği, Türkiye Ormanlarında Ağaç Türü Karışımları | ||
| 5 | Meşcerede Sıklık ve Karışım, Karışımın Çeşitleri, Karışımın Ağaç Türleri, Karışım Oranı, Şekli ve Sürekliliği, Türkiye Ormanlarında Ağaç Türü Karışımları | ||
| 6 | Meşcerede Yaş, Meşceredeki Yapısal Gelişim ve Değişim, Meşcerede Büyüme Hızı ve Biyolojik Çeşitlilik | ||
| 7 | Önemli Yetişme Ortamı Faktörlerinin Ağaç ve Orman Oluşumu Üzerine Etkileri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dünya Üzerinde Orman Şekilleri. | ||
| 10 | Orman Çeşitleri | ||
| 11 | Orman Zonları Ve Ormanın Doğal Sınırları | ||
| 12 | Orman Ağaçlarının Önemli Bazı Özellikleri | ||
| 13 | Türkiye Silvikültüründe Asli Ağaç Türleri ve Silvikültürel Özellikleri | ||
| 14 | Türkiye Silvikültüründe Diğer Ağaç Türleri ve Silvikültürel Özellikleri,Orman Değerleri ve Silvikültürel Yaklaşımlar ve Planlamaları | ||
| 15 | Genel Tekrar | ||
| 16 | 16 Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 | |
| ÖÇ 6 | |
| ÖÇ 7 | |
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek