GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DCMH-SEC-107 | SOSYAL PSİKOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin sosyal psikoloji kuramları ve araştırmalarını anlayıp değerlendirmelerine yardımcı olmaktır. Dersin üç temel alt amacı bulunmaktadır: (1) Sosyal psikologların insan davranışları konusunda ne düşündüğünü ve bu konuyu nasıl çalıştıklarının açıklamak. (2) Halen alanda mevcut bilgileri ve bunların altında yatan ilkeleri tanıtmak. (3) Gündelik olarak hayatta karşılaştığımız durumlar için sosyal psikolojik araştırmaların doğurgularıyla ilgili düşünceleri desteklemek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Bölüm Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal psikoloji kuramlarını açıklar. |
| 2 | İnsan davranışlarını açıklar. |
| 3 | Gündelik hayatta karşılaştığı sorunlarla başa çıkmayı öğrenir. |
| 4 | Çalışma yaşamında karşılaştığı sorunlarla başa çıkmayı öğrenir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Kassin, S., Fein, S., Markus, K. F. (2011). Sosyal Psikoloji (8th ed.). Belmont:Wadsworth.
Dersin İçeriği
Sosyal psikoloji insanların sosyal durumlarda nasıl düşündüğü, hissettiği ve davrandığının bilimsel olarak araştırılmasıdır. İnsanların çevrelerindeki insanlardan nasıl etkilendiklerini ve onları nasıl etkilediklerini anlamayı içerir. Buradaki vurgu psikolojik ilkeler ve bunların sosyal çevrede nasıl uygulandığı konusundadır. Konular; sosyal benlik, sosyal algı, tutumlar, uyma, itaat, grup süreçleri ve başkalarına yardımı içerecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Nedir? Tarihçe, Kavramlar | ||
| 2 | Sosyal Algı: İzlenim Oluşturma | ||
| 3 | Sosyal Biliş | ||
| 4 | Kalıp Yargılar | ||
| 5 | Sosyal Etki ve Sosyal Güç | ||
| 6 | Boyun Eğme ve İtaat | ||
| 7 | Tutum ve Davranış | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tutarlılık ve Farkındalık | ||
| 10 | Kişilerarası Çekicilik ve Yakın İlişkiler | ||
| 11 | Kişilerarası Çekicilik ve Yakın İlişkiler | ||
| 12 | Özgeci Davranış | ||
| 13 | Özgeci Davranış | ||
| 14 | Saldırganlık | ||
| 15 | Sosyal Beceri Eğitimi | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2291, Açıköğretim Fakültesi Yayını No: 1288, Sosyal Psikoloji-I, 3.Baskı, Temmuz 2013
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek