GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DCMH-203 | PAZARLAMA İLKELERİ | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin Amacı /Tanımı Sürekli olarak küreselleşen ve değişen dünyada tüketici ihtiyaç ve tatminlerinin giderilmesinde önemli bir rol oynayan pazarlama kavramının tüm yönleriyle incelenmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Bölüm Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlama kavramının tüm yönleriyle incelenmesi. |
| 2 | Pazarlama karmalarını değerlendirerek analiz yapmak |
| 3 | Müşteri beklentisinin karşılanması için gerekli olan adımları öğrenmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pazarlama kavramı ve gelişimi, Pazarlama çevresi, Pazarlama araştırması ve bilgi sistemi, Tüketici pazarları ve davranışları, Endüstriyel pazarlar, Uluslararası pazarlar, Pazar bölümlendirme, Ürün, Fiyat, Dağıtım, Tutundurma, İnternette pazarlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin işleyişi ve içeriği hakkında bilgi vermek. Pazar Kavramı | ||
| 2 | Pazarlama Kavramı ile ilişkili kavramlar | ||
| 3 | Pazarlamayı etkileyen trendler | ||
| 4 | Pazarlama çevresi, stratejik planlama ve pazarlamanın rolü | ||
| 5 | Pazarlama Planlaması ve Pazarlama Yönetim Süreci | ||
| 6 | Pazarlama Bilgi Sistemi | ||
| 7 | Pazarlama Araştırma Süreci | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Pazar bölümlendirme, hedefleme, konumlandırma ve satış tahminleri | ||
| 10 | Mamül | ||
| 11 | Fiyat | ||
| 12 | Tutundurma | ||
| 13 | Dağıtım | ||
| 14 | Kişisel satış ve satış geliştirme | ||
| 15 | Reklam ve halkla ilişkiler. İnternette pazarlama | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mucuk, İsmet (2012), Pazarlama İlkeleri, Türkmen Kitabevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 6 | 1 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek