GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DCMH-SEC-211 | GENEL İŞLETME | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrencinin, işletme ve işletme yönetimi ile ilgili temel kavramları öğrenebilmesi işletmenin amaçlarını, kuruluş çalışmalarını kapasitelerini kavrayabilmesi, çağdaş işletmecilik ve geleneksel işletmecilik ayırımını yapma ve çağdaş işletmelerin faaliyet yöntemlerini kavrayabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Ayça BAYRAKDAR KABAOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel işletmecilik kavramlarını açıklayabilir. |
| 2 | İşletmeyi oluşturan öğeleri betimleyebilir. |
| 3 | İşletmeyi oluşturan öğeleri birbiriyle ilişkilendirebilir. |
| 4 | İşletmenin faaliyet gösterdiği çevrenin özelliklerini analiz edebilir. |
| 5 | Çevre ile işletme arasındaki ilişkileri kurabilir. |
| 6 | İşletmelerin kuruluş kararlarını açıklayabilir. |
| 7 | İşletmelerin faaliyet gösterebilmesi için gerekli işlevleri açıklayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Ertürk Mümin, (2006), İşletme Biliminin Temel İlkeleri Halil Can, (2000), Genel İşletmecilik Bilgileri.
Dersin İçeriği
Bu derste işletmeye ilişkin genel tanımlar (görev, meslek, iş, işletme, üretim faktörleri, yönetici, girişimci, işletme ve yönetim fonksiyonları), işletme ve çevre, genel ve yakın çevre, işletmelerin sınıflandırılması verilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletme Kavramı ve İşletmenin Tarihsel Gelişimi İşletme Biliminin Diğer Bilim Dalları ile İlişkileri | ||
| 2 | İşletmenin Amaçları ve Başarı Ölçütleri | ||
| 3 | Çağdaş İşletmeci ve Çağdaş İşletmelerin Yönetimi | ||
| 4 | İşletmenin Çevre ile İlişkileri ve Sorumlulukları | ||
| 5 | İşletme Türlerinin Sınıflandırılması | ||
| 6 | İşletmelerin Yapısal Fonksiyonel Analizi ve İşletmelerin Kuruluş Çalışmaları | ||
| 7 | İşletme Büyüklüğü ve Kapasite Türleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İşletmenin İşlevleri, Yönetim ve Organizasyon İşlevi | ||
| 10 | Personel ( İnsan Kaynakları) İşlevi | ||
| 11 | Üretim İşlevi | ||
| 12 | Finansman İşlevi | ||
| 13 | Pazarlama İşlevi | ||
| 14 | Araştırma ve Geliştirme İşlevi | ||
| 15 | Halkla İlişkiler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. İsmet MUCUK (2001), Modern İşletmecilik, Türkmen Kitabevi, İst
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek