GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DCMH-SEC-215 | ÇAĞRI MERKEZLERİNDE VAKA İNCELEMESİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çağrı Merkezi Hizmetleri Programı öğrencilerinin çağrı sırasında müşteriye hizmet verirken uyması gereken asgari kuralları ve iletişim tekniklerini öğrenmesi amaç edinilmektedir. Bu ders kapsamında telefonda iletişim teknikleri, profesyonel telefon davranış kuralları irdelenmekte ve gerçek müşteri hizmetleri aramaları ve rol oyunları ile gerçek bir müşteri hizmetleri deneyimi yaratılmaya çalışılmaktadır. Çağrı merkezi örnek olayları incelenerek doğru davranış kalıpları pekiştirilmeye odaklanılmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Cevdet LELOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örnek olay sunumu yapmak |
| 2 | Örnek olay değerlendirmesi yapmak |
| 3 | Örnek olay incelemesi yapmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders içeriği hakkında bilgi verilmesi | ||
| 2 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 3 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 4 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 5 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 6 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 7 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 10 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 11 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 12 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 13 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 14 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme | ||
| 15 | Örnek olay incelemesi, sunumu ve değerlendirme, Genel değerlendirme | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim Görevlisi ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 13 | 1 | 13 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek