GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHD-105 | SOSYAL ANTROPOLOJİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Ders, sosyal antropoloji alanında kapsamlı bir bakış sunmakta ve kültürlerarası bir yaklaşım benimseyerek hem tarihsel, hem çağdaş açılardan dünyadaki kültürel farklılık ve çeşitliliği derinlemesine örneklerle incelemektedir. Akrabalık, aile, inanç sistemleri ve ritüel, dil, tabakalaşma gibi toplumsal kurumların yanı sıra antropolojinin temel kavram, yaklaşım ve kuramlarını ele almaktadır. Dersin amacı, insan topluluklarının geçmişini ve bugününü kültürlerarası bir yaklaşımla incelemektir. Böyle bir yaklaşım, hem kendi toplumumuzdakinden farklı yaşam biçimlerine anlayışla yaklaşmamıza, hem de zenofobik ve şovence tutumlar konusunda bir farkındalık geliştirmemize araç olacaktır. Çeşitli halkların etnografik betimlemeleri antropolojik belgesel filmlerle desteklenecektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Çağatay KARADENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Antropoloji alan bilgisine sahip olabilecektir. |
| 2 | Antropolojinin amaçlarını kavrar. |
| 3 | Antropolojinin kuram ve yöntemlerinin değerlendirmesini yapar. |
| 4 | Antropolojinin temel kavramlarını yorumlar. |
| 5 | Toplumların nasıl değiştiğini yorumlar. |
| 6 | Toplumsal farklılıklara karşı duyarlılık geliştirebilecektir. |
| 7 | İnsan sevgisi ve hoşgörü geliştirir. |
| 8 | Genel kültür bilgisine sahip olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Antropolojinin ve temel alt disiplinlerinin tanıtımı, kültür kavramı ve başlıca kültürel öğelerin değerlendirilmesi ile antropoloji kuramlarının öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Antropoloji nedir | ||
| 2 | Antropolojinin çalışma konuları | ||
| 3 | Antropolojinin tarihçesi | ||
| 4 | Etnografik yöntem | ||
| 5 | Antropolojinin kuramları I | ||
| 6 | Antropolojinin kuramları II | ||
| 7 | Kültür kavramını tartışmak | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Toplum türleri | ||
| 10 | Eğitim ve Antropoloji | ||
| 11 | Din ve Antropoloji | ||
| 12 | Dil ve Kültür | ||
| 13 | İlkellerde Sanat | ||
| 14 | Kent ve Antropoloji | ||
| 15 | Siyasal antropoloji | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Marcel Mauss, Sosyoloji ve Antropoloji Kültürel Antropoloji, Mahmut Tezcan Kültür Değişmeleri, Mahmut Tezcan Irk, Tarih, Kültür, Claude Levi-Strauss Haviland, William, Kültürel Antropoloji, Kaknüs Yayınları. Saran, Nephan, Antropoloji, İnkilâp Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 7 | |||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek