GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHD-125 | AİLE VE SOSYAL HİZMET | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Aile kurumunu tanıtmak; Türk aile yapısı hakkında bilgilendirmek; aile içi sorunlar, çocuğun değeri, kadın sorunları gibi konuları tartışmak.arihsel süreç içinde aile ile yapılan çalışmalarda kullanılan kuramlar ve yaklaşımların ele alınması. Bu bağlamda aile kurumunu farklı bakış açılarıyla değerlendirebilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
ÖĞR.GÖR.Gülizar MOLLAMEHMETOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel bir kurum olan aile olgusunu, farklı yönleriyle tanır. |
| 2 | Aile kavramının farklı toplum ve kültürlerde farklı anlamlar kazanabileceğinin farkına varmak. |
| 3 | Aile kurumunun neden ve nasıl değiştiğini anlamak. |
| 4 | Değişme olgusuyla birlikte ailenin hangi sorunlarla karşı karşıya kaldığını öğrenmek. |
| 5 | Aile kurumu ile diğer kurumlar arasındaki ilişkileri kavramak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ailenin kaynağı, görevi, yapısı, tarihi süreç içindeki gelişimi. Aileyi teşkil eden bireyler ve bunların rol ve statüleri, ailenin içinde bulunduğu toplumun siyasal, dini, ekonomik, sosyal ve kültürel yapısı. Çocukların sosyalleşmesinde ailenin rolü. Modernleşme ile ortaya çıkan aile problemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Aile Nedir? | ||
| 2 | Aile Kuramları | ||
| 3 | Aile Yaşam Döngüsü | ||
| 4 | Aile ile Çalışma ve Öndeğerlendirme | ||
| 5 | Aile Odaklı Müdahale ve Sonlandırma | ||
| 6 | Aile İçi Şiddet ve Aile Yaşamı Üzerine Etkileri | ||
| 7 | Aile ve Yoksulluk | ||
| 8 | vize sınavı | ||
| 9 | Aile İçinde Çocuk İhmali ve İstismarı | ||
| 10 | Göçün Aile Üzerindeki Etkileri | ||
| 11 | Kronik Hastalıkların Aile Yaşamı Üzerine Etkileri | ||
| 12 | Boşanma Süreci ve Yeniden Evlilikler | ||
| 13 | Engeliliğin Aile Yaşamı Üzerine Etkileri | ||
| 14 | Aile Danışmanlığı | ||
| 15 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Bennett; S. ve J.K. Nelson (Eds) (2010) Adult Attachment in Clinical Social Work. USA: Springer 2. Brandell, J.R. (Ed.) (2011).Theory and Practice in Clinical Social Work.London:Sage Publication 3. Coady, N. ve P. Lehmann (2008) Theoretical Perspectives for Direct Social Work Practice. New York: Springer Publishing Company 4. Cooper, M.G. ve J.G. Lesser (2010) Clinical Social Work Practice. USA:Prentice Hall 5. Sperry, L. (Ed.) (2004) Assessment of Couples and Families. New York: runner-Routledge
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek