GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YSB-110 | BAKIM ELEMANI YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME I | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı yaşlı bireyin fiziksel, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlarını karşılayabilecek nitelikli bakım elemanları yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. İrem Yılmaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlılıkta fiziksel ve psikolojik değişimleri açıklayabilme |
| 2 | günlük yaşam aktivitelerinde destek sağlayabilme |
| 3 | temel bakım pratiklerini uygulayabilme |
| 4 | Yaşlı bireyle etkili iletişim kurabilme |
| 5 | acil durumlara uygun cevaplar verebilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriğini yaşlılık süreci, günlük yaşam aktiviteleri, temel bakım uygulamaları, iletişim becerileri, güvenli bakım ve acil durum yönetimi oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında genel bilgilendirme | ||
| 2 | yaşlı bakımına giriş | ||
| 3 | yaşlanmayla meydana gelen fiziksel değişimler | ||
| 4 | Günlük yaşam aktiviteleri | ||
| 5 | Yaşlılıkta beslenme | ||
| 6 | Kişisel bakım ve hijyen | ||
| 7 | genel tekrar | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | mobilite & transfer yöntemleri | ||
| 10 | Düşme riski & azaltılması | ||
| 11 | etkili iletişim becerileri | ||
| 12 | Yaşlı bireylerle & demans tanılı bireyle iletişim | ||
| 13 | Yaşlı bireyin ailesiyle iletişim | ||
| 14 | Acil durum & kriz yönetimi | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi | ||
| 16 | yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bakım Elemanı Yetiştirme ve Geliştirme, İlkumut Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek