GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC-286 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırma öncesi ön hazırlık, araştırmanın yürütülmesi ve araştırma raporu hazırlanma süreçlerinin öğrencilere seçilen bir konu çerçevesinde verilmesi. Araştırmanın projelendirilmesi. Literatür tarama ve okuma yöntemleri. Araştırmanın sunumu konularında öğrenciler bilgilendirilecektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Fatma AKYILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma tekniklerini ve süreçlerini bilir. |
| 2 | Literatür taraması ve değerlendirilmesini yapar. |
| 3 | Araştırma raporu hazırlar. |
| 4 | Projelendirme süreçlerini bilir. |
| 5 | Araştırmanın sunumunu yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Araştırmanın tanımı, araştırma ve incelemenin türlerinin izahı ve nasıl yapıldığının uygulamalı olarak öğretilmesi, bilimsel bir araştırmanın aşamalarının detaylı olarak anlatılması ve uygulaması, Öğrencilere ilgi alanlarına bağlı olarak bir konunun belirlenmesi, Literatür tarama tekniklerinin öğretilmesi, öğrencilere belirlenen konu çerçevesinde literatür taramasının yapılması, Araştırma raporu hazırlama sunum tekniklerinin detaylı anlatılması ve uygulamalı öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırmanın tanımı ve araştırma teknikleri | ||
| 2 | Araştırma türlerinin izahı ve nasıl yapıldığının uygulamalı olarak öğretilmesi | ||
| 3 | Bilimsel bir araştırmanın aşamalarının detaylı olarak anlatılması | ||
| 4 | Literatür türleri ve literatür tarama teknikleri | ||
| 5 | Öğrencilerin ilgi alanlarına göre konu seçimi | ||
| 6 | Öğrencilerin literatür taramalarının değerlendirilmesi | ||
| 7 | Araştırmayı projelendirme teknikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Öğrenci projelerinin değerlendirilmesi | ||
| 10 | Araştırma raporu hazırlama teknikleri | ||
| 11 | Öğrenci raporlarının değerlendirilmesi | ||
| 12 | Sunum hazırlama teknikleri | ||
| 13 | Öğrenci sunumları | ||
| 14 | Öğrenci sunumları | ||
| 15 | Öğrenci sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Özdamar, K. (2003). Modern Bilimsel Arastirma Yöntemleri. İstanbul: Kaan Kitabevi . Türkbal, A. (2003). Bilimsel Arastirma Yöntemleri ve Yazma Teknikleri. İstanbul: Aktif Yayinevi Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 80 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 14 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 1 | 1 | 1 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 53 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek