GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNŞ-101 | TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
BİLGİSAYAR TEMEL KAVRAMLARINI VE DONANIM BİLEŞENLERİNİ TANIMA VE ÖĞRENME. BİLGİSAYARI TEMEL DÜZEYDE KULLANABİLME (BELGE HAZIRLAMA, TABLO HAZIRLAMA).
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Halit Erdem ÇOLAKOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | BİLGİSAYARIN TEMEL DONANIMLARINI VE GÖREVLERİNİ ÖĞRENİR |
| 2 | BİLGİSAYAR KULLANARAK YAZI YAZABİLİR |
| 3 | BİLGİSAYARI KULLANARAK SUNU HAZIRLAYABİLİR |
| 4 | BİLGİSAYARI KULLANARAK TABLOLAR HAZIRLAR, GRAFİK ÇİZER |
| 5 | İNTERNETİ KULLANMAYI ÖĞRENİR |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
ÖN KOŞULU BULUNMAMAKTADIR.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
BİLGİSAYARI OLUŞTURAN TEMEL DONANIM BİLEŞENLERİNİ TANIMA VE GÖREVLERİNİ ANLAMA, KELİME İŞLEM PROGRAMLARINI KULLANARAK YAZI OLUŞTURMA, BİÇİMLEME, TABLOLAR, ŞABLONLAR VE ANAHAT KULLANIMI; HESAP TABLOLAMA PROGRAMLARI İLE HESAP FONKSİYONLARI, GRAFİK VE ÇOKLU DOSYA KULLANIMI.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | BİGİSAYAR TEMEL KAVRAMLARININ VE DONANIM BİLEŞENLERİNİN TANITILMASI | ||
| 2 | BİLGİSAYAR DONANIM BİLEŞENLERİNİN GÖREVLERİNİN KAVRANMASI | ||
| 3 | WİNDOWS İŞLETİM SİSTEMLERİNİN TANITILMASI | ||
| 4 | MİCROSOFT OFİS PROGRAMLARININ KULLANIMI VE HAYATIMIZDAKİ YERİ | ||
| 5 | MİCROSOFT POWERPOİNT KULLANIMI | ||
| 6 | MİCROSOFT POWERPOİNT UYGULAMALARI | ||
| 7 | MİCROSOFT EXCELL KULLANIMI | ||
| 8 | MİCROSOFT EXCELL UYGULAMALARI | ||
| 9 | MİCROSOFT WORD KULLANIMI | ||
| 10 | MİCROSOFT WORD UYGULAMALARI | ||
| 11 | İNTERNET İŞLEMLERİNİN TANITILMASI | ||
| 12 | İNTERNETTE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | ||
| 13 | ARAMA MOTORLARININ TANITILMASI VE KULLANIMI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek