GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
LVS-128 ÇEVRE TEKNOLOJİSİNDE DİJİTALLEŞME Seçmeli Ders Grubu 1 2 3,00

Dersin Seviyesi

Önlisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Teknolojik gelişmelerden faydalanılarak çevrenin ve süreçlerin izlenerek korunmasıdır.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

-

Öğrenme Çıktıları

1 Sürdürülebilir çevre yönetiminin gerçekleştirilmesi amacıyla Atık Yönetimi Piramidine göre ulusal ve uluslararası mevzuat ve yönetmeliklere uygun olarak doğal ve endüstriyel kirlenmenin önlenmesine yönelik atık yönetimini uygulama becerisi kazanır.
2 Çevre koruma ve kontrol amacıyla atıkları tanımlama, atığı kaynağında ayrı toplama ve geçici atık depolama sahasının işletilmesi için gerekli işleri yürütebilir.
3 Çevre koruma ve kontrol amacıyla atık ön işlem, atıkların bertaraf veya geri kazanıma gönderilmesi süreçlerini yürütebilir.
4 Çevre kirliliği ölçümlerinde numune alınması, numunelerin korunması, saklanması, deney yapma, veri toplama, sonuçları raporlama ve değerlendirmek için tesiste karşılaştığı atık yönetimi hakkındaki problemlere karşı çözüm üretme yeteneği kazanır.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

Büyük veri analitiği, Bulut bilişim, Yapay zeka, Nesnelerin interneti, Bilgi ve iletişim teknolojileri (BİT),Nesnelerin interneti, Robot teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Büyük veri analitiği çevresel teknolojilerde faydalanılması
2 Bulut bilişim teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması
3 Yapay zeka teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması
4 Nesnelerin interneti teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması
5 Bilgi ve iletişim teknolojilerinden (BİT) çevresel teknolojilerde faydalanılması
6 Nesnelerin interneti teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması
7 Robot teknolojisinden çevresel teknolojilerde faydalanılması
8 Ara Sınav
9 Dijital Dönüşüm ve Endüstriyel Gelişim Endüstri 1.0, Endüstri 2.0, Endüstri 3.0, Endüstri 4.0
10 Dijital sürdürülebilirlik Dijital sürdürülebilirliğin ekonomik, çevresel ve sosyal boyutu
11 Akıllı atık toplama ile ilgili dünyada ve Türkiye'deki gelişmeler, Türkiye'nin analizi
12 Çalışanın dijital dönüşüme adaptasyonunu açıklayan teoriler
13 İnsan- makine etkileşimi
14 Uygulama örnekleri
15 Uygulama örnekleri

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Çetin Gürkan G. (2020) Dijital Dönüşüm ve Gelişimi, Ed. Işıl Mendes-Pekdemir, İşletmelerin Kaçınılmaz Yolculuğu Dijital Dönüşüm İstanbul: Beta. ss. 5-25, Dönmez Turan, A. (2020) Dijitalleşme çağında insan-nesnelerin interneti entegrasyonu, Ed. Işıl Mendes-Pekdemir, İşletmelerin Kaçınılmaz Yolculuğu Dijital Dönüşüm İstanbul: Beta. ss. 32, Koçoğlu Sazkaya, M. (2020) Dijital Sürdürülebilirlik Ed. Işıl Mendes-Pekdemir, İşletmelerin Kaçınılmaz Yolculuğu Dijital Dönüşüm İstanbul: Beta. ss. 261-285.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

-

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

3+1 Mesleki Uygulama Öncesinde alınabilecek seçmeli ders.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 3 14 42
Bireysel Çalışma 1 14 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 4 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 4 5 20
Toplam İş Yükü (saat) 86

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17
ÖÇ 1 3
ÖÇ 2 3
ÖÇ 3 2
ÖÇ 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek