GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AEKT-209 | TEKNİK RESİM | Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teknik Resim'de kullanılan araç ve gereçler hakkında bilgi sahibi olacak. |
| 2 | Standart kağıt ölçülerini ve kağıt katlama tekniklerini öğrenecek. |
| 3 | Standart antet şekilleri hakkında bilgi sahibi olacak. |
| 4 | Harflerin ve rakamların yazılış biçimlerini öğrenecek. |
| 5 | Standart çizgi çeşitlerini ve uygulama alanlarını öğrenecek. |
| 6 | Doğru, açı, çokgen, teğet doğru ve çemberler geometrik çizimlerin uygulamasını yapabilecek. |
| 7 | İş parçasının görünüşlerini çıkarabilecek ve görünüşü verilen parçaları okuyabilme yeteneği kazanacak |
| 8 | Teknik çizimleri tanıma, teknik resimle ifade edebilme ve okuyabilme yeteneği kazanacak. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teknik Resim'de kullanılan araç ve gereçlerin tanıtılması, standart kağıt ölçüleri ve kağıtların katlanması. | ||
| 2 | Yazı alanı ve antetler, harflerin ve rakamların yazılış biçimleri, çizgi çeşitleri ve uygulamaları. | ||
| 3 | Doğru ve açılarla ilgili geometrik çizimler. | ||
| 4 | Çokgenlerle ilgili geometrik çizimler. | ||
| 5 | Teğet doğru ve çemberlerle ilgili geometrik çizimler. | ||
| 6 | Oval, elips, helis ve spiral çizimleri, teğet doğru ve uygulamaları. | ||
| 7 | Noktanın, doğrunun ve düzlemin izdüşümü ve uygulamalar. | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Görünüşün tanımı, izdüşüm bölgeleri, görünüş çeşitleri, görünüş çıkarma kuralları | ||
| 10 | Tek, iki ve üç görünüşle ifade edilen parçalar, tek görünüşle ifade edilen parça uygulamaları | ||
| 11 | Görünüş çıkarma uygulamaları | ||
| 12 | Görünüş çıkarma uygulamaları | ||
| 13 | Görünüş çıkarma uygulamaları | ||
| 14 | Görünüş çıkarma uygulamaları | ||
| 15 | Görünüşlerin ölçülendirilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 | |
| ÖÇ 6 | |
| ÖÇ 7 | |
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek