GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AEKT(SEÇ)125 | İLK YARDIM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin acil durumlarda temel yaşam desteği ve ilk yardım uygulamalarını doğru, hızlı ve etkili şekilde yapabilme bilgi ve becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Bölüm Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İlk yardımın temel ilkelerini açıklar. |
| 2 | Acil durumlarda doğru müdahale yöntemlerini tanımlar. |
| 3 | Temel yaşam desteği uygulamalarını açıklar ve uygular. |
| 4 | Yaralanmalarda, kanamalarda, yanıklarda ve kırıklarda ilk yardım tekniklerini uygular. |
| 5 | Zehirlenme, boğulma, bilinç kaybı gibi özel durumlarda ilk yardımı değerlendirir. |
| 6 | İlk yardım çantası içeriğini ve kullanımını tanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, acil durumlarda hayat kurtarmaya yönelik temel ilk yardım bilgileri ve uygulamaları öğretilir. Bilinç kontrolü, temel yaşam desteği, kanama, yaralanma, yanık, kırık gibi durumlarda yapılacak müdahaleler ve ilk yardım çantasının kullanımı anlatılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardımın tanımı, önemi ve temel ilkeleri | ||
| 2 | İlk yardımda genel kurallar ve etik | ||
| 3 | Hayat kurtarma zinciri ve acil yardım sistemi | ||
| 4 | Bilinç kontrolü ve solunum değerlendirmesi | ||
| 5 | Temel yaşam desteği (BLS) | ||
| 6 | Kanamalar ve ilk yardım | ||
| 7 | Yaralanmalar ve yara bakımı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım | ||
| 10 | Yanık, donma ve sıcak çarpmasında ilk yardım | ||
| 11 | Zehirlenme ve boğulmalarda ilk yardım | ||
| 12 | Hayvan ısırmaları ve böcek sokmaları | ||
| 13 | Taşıma teknikleri ve hasta/yaralı güvenliği | ||
| 14 | İlk yardım çantası ve uygulamalı tekrar | ||
| 15 | Genel tekrar ve soru-cevap | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
T.C. Sağlık Bakanlığı – İlkyardım Eğitici El Kitabı İlk Yardım – Ayfer Akın Temel İlkyardım – MEB Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek