GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PH-103 | POSTA HİZMETLERİ TARİHİ VE ORGANİZASYONU | Ders | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
`Posta Hizmetleri Tarihi ve Organizasyonu` dersinin amacı, öğrencilere posta hizmetlerinin tarihini, gelişimini ve günümüzdeki organizasyonel yapılarını anlatarak, posta hizmetlerinin rolünü, önemini ve işleyişini anlamalarını sağlamaktır. Bu ders, posta hizmetlerinin geçmişten günümüze olan evrimini inceleyerek, posta hizmetlerinin toplumda ve ekonomideki etkisini değerlendirir ve öğrencilere bu alanda çalışma ve kariyer yapma fırsatları hakkında bilgi verir. Ayrıca, posta hizmetlerinin organizasyonel yapılarını, işleyişini, yasal düzenlemelerini ve uluslararası ilişkilerini inceleyerek öğrencilerin sektördeki profesyonel uygulamaları anlamalarını sağlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Serkan GÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Posta hizmetlerinin tarihsel gelişim evrelerini ve bu süreçteki dönüm noktalarını kronolojik olarak açıklayabilir. |
| 2 | Posta hizmetlerinin temel bileşenlerini ve güncel posta tarifelerini kullanarak maliyet hesaplamalarını doğru şekilde yapabilir. |
| 3 | Posta hizmetleri sektöründeki güncel işe alım kriterlerini ve kariyer olanaklarını analiz ederek kendi profesyonel gelişim planını hazırlayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Posta Hizmetleri Tarihi ve Organizasyonu dersi, posta tarihinin kökenlerinden günümüze uzanan geniş bir zaman dilimini kapsayarak, öğrencilere posta hizmetlerinin evrimini derinlemesine inceleme fırsatı sunar. Bu çerçevede, Osmanlı İmparatorluğu'nda posta hizmetlerinin tarihçesi incelenirken, günümüzdeki posta hizmetleri alanında yaşanan gelişmeler ve modern organizasyon yapıları detaylı bir şekilde ele alınır. Posta Hizmetleri Tarihi ve Organizasyonu dersi, öğrencilere posta tarifeleri, depo yönetimi, tedarik zinciri yönetimi, depo planlama ve ağ tasarımı gibi kritik konuları detaylı bir şekilde analiz etme imkanı sağlar. Bu kapsamlı inceleme, öğrencilerin posta hizmetleri sektöründe hem tarihsel hem de çağdaş perspektiflerden bilgi sahibi olmalarını ve gelecekteki kariyerlerine sağlam bir temel oluşturmayı amaçlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | POSTA TARİHİ | ||
| 2 | OSMANLI İMPARATORLUĞU DÖNEMİNE AİT POSTA YAPISI | ||
| 3 | TÜRK DÖNEMİNE AİT POSTA YAPISI | ||
| 4 | POSTA TELGRAF ve TELEFON UMUM MÜDÜRLÜĞÜ | ||
| 5 | POSTA HİZMETLERİNE GİRİŞ | ||
| 6 | POSTA HİZMETLERİ | ||
| 7 | MODERN POSTA HİZMETLERİ TEKNOLOJİLERİ | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | POSTA TARİFELERİ | ||
| 10 | DEPO YÖNETİMİ | ||
| 11 | AĞ TASARIMI | ||
| 12 | DEPO PLANLAMA | ||
| 13 | TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ | ||
| 14 | OTONOM POSTA HİZMETLERİ | ||
| 15 | POSTA HİZMETLERİNİN GELECEĞİ | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yok
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 2 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek