GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PH-119 | PAZARLAMA İLKELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencinin, işletmenin mevcut pazarlama anlayışını analiz ederek, pazarlama anlayışı belirleyebilmesini, faaliyet gösterdiği sektör ve hedef pazarına göre pazarlama çevresini analiz edebilmesini, işletmenin kontrol edemeyeceği değişkenleri belirleyebilmesini, pazar bölümlerini değerlendirebilmesine, uygun bölümlerin hedef pazar olarak saptanmasına katkı sağlayabilmesini, ürünün farklılaştırılmasına ve konumlandırılmasına, katkıda bulunabilmesini, ürün yaşam dönemlerini saptayarak satış artırıcı tedbirler alabilmesini, pazar yapısı, rekabet durumu ve işletme amaçlarına göre, fiyatın belirlenmesine ve yönetimine yardımcı olabilmesini, hedef pazara göre tutundurma karmasının oluşmasına yardımcı olabilmesini, pazarlama kanallarını belirleyebilmesini, kanal tasarımının yapılmasını ve en uygun kanal sisteminin seçimine katkı sağlayabilmesini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Serkan GÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmenin pazarlama anlayışının gelişimine katkıda bulunur. |
| 2 | Pazarlama çevresini analiz eder |
| 3 | Pazarı bölümleyerek hedef pazarın seçimine katkıda bulunur |
| 4 | Ürün kararlarına yardımcı olacak fikirler oluşturur |
| 5 | Fiyatlama stratejilerinin oluşumuna katkı sağlar |
| 6 | İlgili birimlere pazarlama kanallarına ilişkin bilgi sağlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi, Modern Pazarlama / Pazarlama Çevresi, Stratejik Planlama ve Pazarlama Yönetimi / Pazarlama Bilgi Sistemi ve Pazarlama Araştırmasının Rolü / Tüketici Pazarları ve Tüketici Davranışı ile Endüstiyel Pazarlar ve Endüstriyel Alıcı Davranışları / Pazar Bölümlendirme, Hedef Pazar Seçimi ve Talep Tahminleri / Mamül / Fiyat / Tutundurma / Dağıtım kanalları ve Fiziksel Dağıtım / Doğrudan Pazarlama ve Hizmet Pazarlaması / Elektronik Ticaret ve İnternette Pazarlama / Pazarlama Yönetimi ve Uluslararası Pazarlama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi, Modern Pazarlama | ||
| 2 | Pazarlama Çevresi, Stratejik Planlama ve Pazarlama Yönetimi | ||
| 3 | Pazarlama Bilgi Sistemi ve Pazarlama Araştırmasının Rolü | ||
| 4 | Tüketici Pazarları ve Tüketici Davranışı ile Endüstiyel Pazarlar ve Endüstriyel Alıcı Davranışları | ||
| 5 | Pazar Bölümlendirme | ||
| 6 | Hedef Pazar Seçimi, Hedef Pazar stratejileri ve Talep Tahminleri | ||
| 7 | Mamül Kavramı | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Fiyat, Tutundurma | ||
| 10 | Dağıtım kanalları | ||
| 11 | Fiziksel Dağıtım | ||
| 12 | Doğrudan Pazarlama | ||
| 13 | Hizmet Pazarlaması | ||
| 14 | Elektronik Ticaret ve İnternette Pazarlama | ||
| 15 | Uluslararası Pazarlama | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof.Dr. İsmet MUCUK, Pazarlama İlkeleri A.Hamdi İslamoğlu, Pazarlama İlkeleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Proje Hazırlama | 6 | 5 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 146 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek