GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PH-200 | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere Coğrafi Bilgi Sistemleri'nin (CBS) temel kavramlarını, mekânsal veri yapılarını ve analiz tekniklerini kavratarak posta, lojistik ve ulaştırma alanlarındaki mekânsal karar verme süreçlerinde CBS araçlarını kullanabilme yetkinliği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Burak Bahar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemleri'nin (CBS) temel kavramlarını, bileşenlerini ve mekânsal veri türlerini (vektör ve raster) tanımlar. |
| 2 | Koordinat ve harita projeksiyon sistemlerini kavrayarak mekânsal verilerin coğrafi referanslandırma işlemlerini yürütür. |
| 3 | CBS yazılımları (QGIS vb.) aracılığıyla mekânsal ve öznitelik verilerini toplar, düzenler ve veri tabanında yönetir. |
| 4 | Posta, kargo ve lojistik operasyonlarına yönelik tampon analizi, çakıştırma ve ağ analizi (en kısa/en hızlı rota belirleme) tekniklerini uygular. |
| 5 | Mekânsal analiz sonuçlarını harita tasarım kurallarına uygun biçimde görselleştirir, tematik haritalar üretir ve raporlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; Coğrafi Bilgi Sistemleri'nin temel bileşenlerini, koordinat ve projeksiyon sistemlerini, raster ve vektör veri modellerini, mekânsal veri tabanı yönetimini, haritalama tekniklerini ve ağ analizi ile rota optimizasyonu uygulamalarını kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemleri'ne (CBS) giriş, temel kavramlar ve kullanım alanları | ||
| 2 | CBS bileşenleri: Donanım, yazılım, veri, yöntem ve insan faktörü | ||
| 3 | Mekânsal veri türleri: Vektör (nokta, çizgi, poligon) ve raster (hücresel) veri modelleri | ||
| 4 | Koordinat sistemleri, harita projeksiyonları ve coğrafi referanslama (Georeferencing) | ||
| 5 | CBS yazılımlarına giriş (QGIS arayüzü, katman yönetimi ve temel araçlar) | ||
| 6 | Mekânsal veri toplama teknikleri, sayısallaştırma (digitizing) ve öznitelik verisi girişi | ||
| 7 | Mekânsal veri tabanı tasarımı, sorgulama ve filtreleme teknikleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Temel mekânsal analizler: Tampon (Buffer) analizi, kesişim (Intersect) ve kırpma (Clip) işlemleri | ||
| 10 | Adres verilerinin coğrafi kodlanması (Geocoding) ve posta/kargo süreçlerindeki önemi | ||
| 11 | Ağ analizi (Network Analysis) temelleri: Yol ağı verisi hazırlama ve topoloji kuralları | ||
| 12 | Posta ve lojistikte rota optimizasyonu, en kısa/en hızlı yol ve hizmet alanı (Service Area) analizleri | ||
| 13 | Tematik harita tasarımı, lejant oluşturma ve kartografik görselleştirme ilkeleri | ||
| 14 | Harita çıktısı alma, raporlama ve CBS verilerinin dışa aktarımı (Export işlemleri) | ||
| 15 | Posta ve kargo hizmetlerinde akıllı CBS uygulamaları, güncel eğilimler ve genel tekrar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yakar, M., & Kaya, E. (2026). QGIS ile Coğrafi Bilgi Sistemlerine Giriş. Atlas Akademi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek