GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FTR-209 | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bilimsel araştırma yöntemlerini, veri toplama ve analiz süreçlerini, bilimsel çalışmalarda etik ilkeleri öğrencilere kazandırmaktır. Öğrencilerin, araştırma planlama, veri analizi ve bilimsel rapor hazırlama süreçlerini yönetebilmeleri, bilimsel çalışmalarda eleştirel düşünme becerisi geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Taşkın ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma sürecinin temel aşamalarını açıklayabilme ve araştırma yöntemlerini tanımlayabilme. |
| 2 | Ölçüm işlemleri, ölçek türleri ve örnekleme yöntemlerini analiz edebilme. |
| 3 | Bilimsel çalışmalarda etik kuralları ve etik onay süreçlerini değerlendirebilme. |
| 4 | Verilerin analize hazırlanması ve uygun analiz yöntemlerini uygulayabilme. |
| 5 | Akademik ve bilimsel yazım kurallarına uygun olarak rapor ve makale yazabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Araştırma Yöntem ve Teknikleri dersi; bilimsel yöntem ve temel kavramları, ölçüm işlemleri ve ölçekleri, araştırmalarda yapılan hatalar ve yanlılıkları, araştırma türlerini ve planlamasını, örnekleme yöntemlerini, anket ve deneysel çalışma yöntemlerini, araştırmalarda etik ilkeleri ve onay süreçlerini, literatür tarama yöntemlerini, veri analizini ve bilimsel rapor yazım tekniklerini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin genel tanıtımı, işleyişi, değerlendirme kriterleri ve izlence hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Bilimsel yöntem ve veri | ||
| 3 | Ölçüm işlemleri ve ölçekler | ||
| 4 | Nedensel ilişkilerin incelenmesi ve araştırmalarda yapılan hatalar | ||
| 5 | Araştırmalarda Yapılan Hatalar ve Yanlılıklar | ||
| 6 | Araştırmanın planlaması, aşamaları ve türleri | ||
| 7 | Örnekleme Yöntemleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Araştırma yöntemlerinin epidemiyolojide kullanımı | ||
| 10 | Kitaplıkta tarama yöntemi | ||
| 11 | Rapor yazım yöntemi | ||
| 12 | Dipnot ve kaynak gösterimi | ||
| 13 | Öğrenci grupları tarafından hazırlanan araştırma raporlarının sunumu ve değerlendirilmesi | ||
| 14 | Öğrenci grupları tarafından hazırlanan araştırma raporlarının sunumu ve değerlendirilmesi | ||
| 15 | Dönem boyunca işlenen konuların genel tekrarı, değerlendirilmesi ve geri bildirim | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Kaya, Z., & Şahin, M. (Ed.). (2021). Araştırma Yöntem ve Teknikleri (2. Baskı). Eğitim Yayınevi. 2. Sümbüloğlu, V., & Sümbüloğlu, K. (2021). Sağlık Bilimlerinde Araştırma Yöntemleri (9. Baskı). Hatiboğlu Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 58 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek