GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SKI-115 | GENEL MATEMATİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Geçmiş yıllarda öğretilen matematik bilgilerini tazeliyerek öğrenciye ders kapsamındaki konuları verimli bir şekilde öğretmek, gerekli ve yeterli matematik temelini oluşturabilmek, öğrendiği matematik konularını mesleğinde kullanabilmesini sağlayabilmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör.Volkan ODA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Günlük hayattaki problemleri çözümleyebilme |
| 2 | temel matematiksel işlemleri yapabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar,Sayı basamakları,Taban aritmetiği,Bölme-Bölünebilme,Bölen sayıları,Obeb-Okek,Rasyonel sayılar,Sıralama,Basit eşitsizlikler,Mutlak Değer,Eşitsizlikler: I. ve II. dereceden eşitsizliklerin çözümleri konusunu kavrama,Kümeler,Üslü ve köklü ifadeler, Özdeşlikler konusunu kavrama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar,Sayı basamakları | ||
| 2 | Taban aritmetiği | ||
| 3 | Bölme-Bölünebilme | ||
| 4 | Bölen sayıları,Obeb-Okek | ||
| 5 | Rasyonel sayılar | ||
| 6 | Sıralama,Basit eşitsizlikler | ||
| 7 | Mutlak Değer | ||
| 8 | Ara Sınav(Vize Sınavı) | ||
| 9 | Kümeler | ||
| 10 | Üslü sayılar | ||
| 11 | Özdeşlikler konusunu kavrama | ||
| 12 | köklü ifadeler | ||
| 13 | I. eşitsizliklerin çözümleri konusunu kavrama | ||
| 14 | II. dereceden eşitsizliklerin çözümleri konusunu kavrama | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
[1] Yrd.Doç. Dr. İrfan ERTUĞRUL; “Temel Matematik”,2008, Bursa. [2] Yrd.Doç. Dr. Veysel ATASOY; “ Genel Matematik”, 2008, Trabzon.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 4 | 3 | 12 |
| Problem Çözümü | 4 | 3 | 12 |
| Soru-Yanıt | 4 | 2 | 8 |
| Beyin Fırtınası | 4 | 3 | 12 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Performans | 4 | 2 | 8 |
| Ev Ödevi | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek